基础体温曲线

刚刚(gāng )之(💢)所以会那样说话(🕒)，也(yě )是因为(🐋)她能(néng )感(gǎ(🔼)n )觉到姜映初(👀)(chū )对那位顾(💙)修竹(zhú )的男(🖨)生有意思，甚至(zhì(🎾) )可(kě )以说是(📥)很喜(xǐ )欢(huā(🌭)n )了，而顾修(xiū(✖) )竹对她，也绝(🕉)对不是没(mé(🌱)i )感觉的，从(cóng )一(yī(⚡) )个人的眼神(🐤)(shén )中，宋嘉兮(♋)已(yǐ )经是能(♌)看出这些东(🧓)西(xī )了(le )。

嗯，你手(shǒu )机(jī )是不是(📫)没电(diàn )了啊(🥗)，给你打电话(🌳)你都(dōu )不接(🔙)。

老师(shī )看(kà(🎑)n )着她，皱了(le )皱眉：(🗡)宋嘉兮(xī )，这(🤣)是千载难逢(📻)的好(hǎo )机(jī(🌍) )会，老师也(yě(🎷) )是(shì )听你的(🚺)另外(wài )两个老师(😨)说你对这个(📂)很有兴趣，所(🥨)(suǒ )以(yǐ )想推(🕸)荐推荐(jiàn )你(😲)(nǐ )，这个交流(🍆)(liú )的学术活动，多(📫)少人都(dōu )梦(🔂)寐以求想(xiǎ(🤟)ng )要(yào )过去，你(🏀)现(xiàn )在就算(✈)是有急(jí )事，那能有多着急呢(💚)(ne )，就不能推迟(👽)(chí )几(jǐ )天吗(😂)？

宋嘉(jiā )兮(🔼)拧眉，头一次(🥞)对同学(xué )发了脾(💚)气：班(bān )长(🥂)，我再说(shuō )一(🚽)次，我从来(lá(🤖)i )就没有答应(⏪)要去这个(gè(👣) )学(xué )术交流，谁(shuí(👤) )替(tì )我报的(🤶)名，那么就谁(👀)去开会吧。她(☝)看着眼前的(🐼)(de )人(rén )：让开(🆚)，我(wǒ )要回宿舍了(Ⓜ)。

午后的阳光(🌑)依旧炙热, 即(😜)(jí )使是在深(🥀)秋(qiū )，也还有(🐓)残留(liú )着温度。

等宋(sòng )嘉兮气(🗝)喘吁吁的跑(🕙)到(dào )教(jiāo )室(🏀)时候，班(bān )长(🌌)(zhǎng )递给她一(🏺)个(gè )信封，里面装(🚘)着明天晚(wǎ(😴)n )上飞美国的(🔄)(de )飞(fēi )机票，以(🐯)及(jí )学术交(🧝)流的请(qǐng )帖(❓)，请帖看上去很精(🗡)(jīng )致(zhì )，上面(⛄)宋嘉(jiā )兮(xī(📊) )的三个字更(🔹)(gèng )是清晰到(🏻)不能再清晰(🙊)了。

彭婉笙应(yīng )了(✖)(le )句，低声道(dà(🚮)o )：班级群里(🍢)都(dōu )发了，大(🎌)家都知道了(💕)。

说完，也没(méi )等(děng )班长反应过(🚫)(guò )来，她便拿(🔌)着(zhe )那东西跑(🛳)了，找系主(zhǔ(🃏) )任(rèn )去了。

今(📗)天(tiān )正(zhèng )好是周(🚺)五了(le )，学校也(🧛)不会管的太(🎧)严(yán )格，正好(🥖)明(míng )天(tiān )还(💌)能睡个懒(lǎ(🈳)n )觉。宋嘉兮她(tā )们(🚋)宿舍的几个(🦁)人跟姜(jiāng )映(🚫)(yìng )初也熟悉(😬)，她(tā )经常会(😹)去宿(xiǔ )舍找(🤴)宋嘉兮一起吃饭(⤴)什么之类的(🐭)，偶(ǒu )尔还给(🚼)大家(jiā )带吃(🆙)的。