传承(📕)者,神奇的(🔥)一脉,掌握(🍱)着贯穿古(🤞)今的(de )知识(🚈)。而灵魂传承者更是稀有。一(yī )个(gè )涉(shè )世(shì )未深的少女带着这个身份,带领传承者一脉(mò )走(zǒu )到(dào )什(shí )么(me )样(yàng )的道路(🚭)上,一切都(🐆)是(🐓)未知...
下(🔜)界(🔲)污染严(😎)重(🤔),灵(líng )脉(mò(👮) )破坏殆尽(🎳),导致几百(🕌)年都没有(🤐)(yǒu )人(rén )飞(📟)(fēi )升(shēng )成(❇)(chéng )仙,而以(🚱)前(👱)的神仙(💈)不(🆓)是因为(🍘)功(🛤)德的积累(😘)而高(gāo )升(🥨)(shēng ),就(jiù )是(😫)(shì )因(yīn )为(💺)(wéi )年龄到(🚙)了而退休(🔅),这直接导致天庭的底层工(gōng )作人员紧缺,尤其是最低等的清(qīng )洁(jié )工(gōng )作(zuò )更(gèng )是没有人去做,使得天庭很多地方都(💢)满是垃(lā(🖲) )圾(😝)(jī )灰(huī(🏀) )尘(🕟)(chén ),为(wé(🌗)i )了(🐣)天庭的美(🚅)观和脸面(🏈),为了缓解(👺)用工的压(🐝)力(lì ),天庭(👱)决定启用(💍)紧急备案(🌙),从(🐂)下(xià )界(🎏)(jiè(👃) )临(lín )时(💘)(shí(⭐) )挑(tiāo )选一(🌐)名清洁工(🕯)。
这里有全(🧟)天下最好(🌧)的基因。咦(🐬)(yí )?为(wé(🈂)i )什(shí )么(me )那(nà )么多美女来抢俺滴基因?等等,俺的基因可(kě )是相当宝贵的……卧槽!!帅哥(gē )们(men )也(yě )都(dōu )来(lái )了?别,别过(🥣)来……我(📣)闪(🕢)!!———(✨)—(🍛)———(🕊)—(🎹)这(zhè )是(shì(🥍) )一(yī )个关(✊)于《全种族(💃)基因修改(🤒)器》的故事(🥏)。想变(biàn )成(🐓)超人?想(♉)变(📇)成蜘蛛(🚻)侠(📫)?想变(㊙)成(⤴)(chéng )蝙(biān )蝠(✨)(fú )侠(xiá )?(🏣)还是想要(🖖)变成外星(🆕)人?恐龙(📋)基因、猛(🙈)玛基因(yīn )
大(dà )周(zhōu )朝(cháo ),雍(yōng )治(zhì )7年冬,美丽、傲娇的小萝-莉林黛玉刚刚进入(rù )贾府。现代理科男穿越红楼贾府(fǔ )庶(shù(🔹) )子(zǐ )贾(jiǎ(🗓) )环(🗼)(huán )。如果(📍)不(🕍)想被贾(😪)府(🌚)的猪队友(🐶)们连累的(🌾)抄家杀(shā(🛐) )头(tóu ),就(jiù(🥘) )要(yào )早(zǎ(🎑)o )做准备。这(🎨)是一个庶(💁)子(🗳)逆袭的(🔴)故(🍻)事。Ps:本(⚾)书(👁)(shū )是架空(➗)历史爽文(🔘)。非考据党(😢)、非(fēi )历(🚜)(lì )史(shǐ )正(📎)(zhèng )剧(jù )党(😹)、非红学(🍟)党,遗漏不符、错误矛盾之处,敬(jìng )请(qǐng )谅(liàng )解(jiě )。
体术争锋,忍术体术相辅相成,但独修一课,孰强孰弱,看我寒枪(💶)从远方而(🎯)来(lái ),杀(shā(🐔) )个(🐍)(gè )片甲(🤰)不(🐧)留!
他在平(🔪)行世界涅(🥔)盘重生,又(💯)多出了(le )一(⛴)(yī )个(gè )妹(🏛)(mèi )妹(mèi )。而(〽)他的妹妹(🌨)却想成为(🚞)大(🏇)明星,他(🥃)能(🥂)做的也就(🛺)(jiù )只有吧(🌟)自己脑中(👟)源源不断(🈁)的歌词(cí(🌗) )分(fèn )享(xiǎ(🐂)ng )出(chū )来(lá(🕳)i ),帮助自己的妹妹成为大明星。在妹妹成为(wéi )大(dà )明(míng )星(xīng )的(de )同(tóng )事,他也在完成自己的野望,吧前世着名的购(🏬)(gòu )物网克(🐼)隆复制出(👑)来(😥),让自己(🧞)成(🤭)(chéng )为(wéi )富(👻)(fù )豪(háo )。
市(⏳)一高新丁(🧣)黄景耀因(🕹)得罪骨干(😱)教师被恶(✅)意针对(duì(🥝) ),不(bú )堪(kā(⬅)n )受(😅)(shòu )辱(rǔ(🚅) )辞(💻)职后意外(🏎)得到仙家(🎤)至宝。重新(🍞)执教县一(➕)高(gāo ),左手(🥝)录运簿册(🔵)掌天下文(♿)章,可(kě )查(chá )看(kàn )每(měi )一(yī )个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印(yìn )掌(zhǎng )考(kǎo )场(chǎng )气(qì )运(yùn ),财富官运。教师(🗑)以教育水(🚣)平和升学(🧜)率(🐭)为本,黄(🌾)景(🉐)耀渐渐发(✒)现他的本(Ⓜ)钱雄厚(hò(🌷)u )的(de )有(yǒu )些(🤹)(xiē )令(lìng )人(🌝)发指,一次(🍜)次撼动整(🍄)个教育界(🕙),又(🕓)远不止(🤦)单(🍪)(dān )一(yī )的(🍣)(de )教(jiāo )育(yù(🏭) )界(jiè )。
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