慈禧西行记

六班后门大(dà )开着，迟砚(yàn )和(🥦)孟行(🔻)悠站(🚥)(zhàn )在(🕥)教室最后(📝)(hòu )面略显突兀(wū )，引得经过(guò )的人总(🔺)会往(🐝)(wǎng )教(💫)室里(🐘)面看几眼(🔜)，带着探究意味。

孟行悠朋友圈还没看(🐿)几条(🚜)，迟砚(😈)就打(🎺)完了(le )电话(📟)，他走(zǒu )过来，跟孟(mèng )行悠商量：我弟(🐪)要过(🛌)来(lá(⛳)i )，要不你(nǐ(🍔) )先(xiā(🖕)n )去吃饭，我(wǒ )送他回去(qù )了(le )就来(🗂)找你(🏼)(nǐ )。

走(🏒)到食(🛁)堂(táng )，迟砚(🏯)让孟(mèng )行(háng )悠先找地方(fāng )坐，然后拿(🚯)(ná )着(🛫)校园(😐)卡去(♑)(qù )买了两(♟)杯豆(dòu )浆回来。

不(bú )是两杯豆浆(jiāng )的(🥒)问题(🎲)，我(wǒ(⬆) )是说(Ⓜ)你心思(sī(🆗) )很细腻，像我就不会想到买两杯口味(🍢)不一(🥤)样的(♒)豆浆(🍰)，一般来说(🚑)我喜欢什么口(kǒu )味我就买什(shí )么口(💇)味。

孟(😮)(mèng )行(🗜)悠伸手往(wǎng )后(🕤)面讲台(tái )指(zhǐ )去，重复(fù )道(dào )：(🚂)这里(😥)太(tà(🥌)i )近(jì(⬇)n )了，看不(bú(🌪) )出(chū )来，你快(kuài )去(qù )讲台上看(kàn )看(kà(🥥)n )。

迟梳(🚮)嗯了(🙊)(le )一声(⌛)，看见(jiàn )一(🏹)旁站的孟(mèng )行悠，走过(guò )去对她笑了(🉑)(le )笑：(❄)今天(🍨)匆(cō(📒)ng )忙，招待不(🆑)(bú )周, 下次再请(qǐng )你吃饭。

教导主任见(🕣)贺勤(🈸)过来(🚔)，噼里(🍠)啪啦一通(🙀)呵斥：看看你们班的学生，简直要反(🤵)了天(⚓)(tiān )了(🕒)，你这个(gè )班主(💶)任怎么(me )当的？

孟行(háng )悠涌上一(🚓)(yī )股(🐭)(gǔ )成(🦆)就感(🦍)：那(nà )是(🚔)，我都(🦅)(dōu )说(shuō )了路边摊(tān )是(shì )好东西(🍸)，你(nǐ(💼) )太不(🔷)会享(🔖)(xiǎng )受(shòu )生(🌁)活了。