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贺勤走(zǒu )到两个(gè(🥉) )学(🙅)生面前站(zhàn )着，大有(⚓)护(⏮)犊子(zǐ )的意思(sī ), 听(🚰)完(🧙)教(jiāo )导主(zhǔ )任的话，不(🍅)紧不(bú )慢地说(shuō )：主(😎)任(rèn )说(⛴)得很对，但我是(🐩)他(tā )们(🐰)的班(bān )主任，主(🌚)任说(🍋)他(🔑)们早恋，不(bú )知道依(💉)(yī(⏱) )据是什(shí )么？我们(👍)做(📖)老师的要劝导学(xué )生(🥖)，也(yě )得有理有据(jù ), 教(🎊)育是一个过程(chéng )，不是(📠)(shì )一场(🐰)谁输谁(shuí )赢的(⏱)比赛(✏)。

迟(🌡)砚(yàn )失笑，解释道：(🎅)不(🥃)(bú )会，他没那么大(dà(🏧) )权(🧣)力，公立学校教(jiāo )师(🍣)都(😇)是教育局编(biān )制在册(👴)(cè )，哪那(nà )么容(róng )易丢(💾)饭碗。

目(🕟)送(sòng )迟梳的(de )车(🐞)离开(kā(🛍)i )后，迟砚把景宝(👾)从自(🚱)(zì(🔜) )己身后(hòu )拉到身(shē(💡)n )边(🚫)站着，顺便问孟行(há(🉑)ng )悠(😿)：你(nǐ )想吃什(shí )么？(🐭)

目送迟梳的车离开后(🚷)，迟砚把(bǎ )景宝从自己(🕗)(jǐ )身后(🥃)拉到身边站(zhà(🏀)n )着，顺(⛑)(shù(➖)n )便问孟行悠(yōu )：你(🤐)想(👨)吃什么？

孟行悠(yō(😔)u )指(🍤)着菜单最(zuì )右侧，解(🥃)释(🤣)：就(jiù )是这些(xiē )肉都(☔)来点。

思想开了个小差(😍)(chà )，孟行(😇)(háng )悠赶紧(jǐn )拉(🦗)回(huí )来(🍉)，问：那你为(wé(🔟)i )什么(🐐)要(➡)(yào )跟我说(shuō )？

按照(🏍)孟(🚮)行悠的习惯(guàn )，一贯(🎥)(guà(😘)n )都是边(biān )走边吃的，不(📏)过考虑(lǜ )迟砚的(de )精致(🌲)做(zuò )派，她没动口，提议(🎱)去食堂(🌯)(táng )吃。

孟(mèng )行悠(🎓)受宠(😤)若(😉)(ruò )惊, 摇头婉拒：哪(🏯)(nǎ(🛫) )的话, 姐(jiě )姐太客气(🔯)了(🏖)(le )。

这几年迟砚拒(jù )绝(👰)过(🚾)女(nǚ )生不说一百(bǎi )个(⛹)，也有几十个(gè )，孟行(há(💶)ng )悠是头(👺)一个(gè )敢把这(🦎)事儿摆(🍎)在(zài )台面上(shà(🚾)ng )跟他(🚙)论(👐)是非(fēi )的人。

贺勤走(🤨)到(🌀)(dào )两个学(xué )生面前(💘)(qiá(🌃)n )站着，大有护犊子的(de )意(🏰)思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任(😤)的话，不紧不慢(màn )地说(👚)：主任(🤦)说(shuō )得很对，但(🚌)我是他(😩)们的班主(zhǔ )任，主(zhǔ(🗓) )任(🍊)说他们早(zǎo )恋，不知(🥖)道(💸)依据(jù )是什么(me )？我(✏)们(✒)做老(lǎo )师的要劝导学(🏛)生(shēng )，也得(dé )有理有据(🍺), 教(jiāo )育是一个过程，不(🥠)是一(yī(🍘) )场谁输谁赢(yí(〰)ng )的比(🦔)赛(🍃)。