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秦(🐼)羽重生回到大(🥎)学考试现(xià(🗑)n )场，觉(jiào )醒超(🍻)级(jí )学神系(xì(📯) )统，开(kāi )启新(🔻)手(🏍)大礼包(bāo )，获得诸多奖励(🌈)。本以为能够(🍓)在(👩)考场大杀四方，装逼如(😷)风(🚟)(fēng )。但秦(qín )羽(🥨)却(💲)很(hěn )郁闷。系(🌿)统给(gěi )的新(🖲)手(shǒu )大礼包(🕔)，太(📧)奇葩了！大哥(📬)，这什么“七代(🏙)战斗机引擎(🍹)部分(fèn )图纸”、(✅)“流(liú )体多变(🤩)(biàn )性实践(jià(👭)n )应用浅(qiǎn )析”，考(⏭)试都用不到(📐)啊！秦羽欲哭(🤩)无泪，为了完成(🤜)系统任(rèn )务(📒)，只(zhī )能把系(🔱)(xì )统给的(de )奖励(🍯)全(quán )都写在(🤸)了(🚊)试卷(juàn )上。老师怒了！“岂有(㊗)此理！秦羽这(😪)种(💧)学渣(zhā )，竟然藐视考(kǎ(🎢)o )试(🔣)，挑(tiāo )衅规则(👾)(zé(🧥) )，必须(xū )全校(👄)通(tōng )报批评(🍽)(píng )！”龙国顶级(⛑)专(🥤)家看到了秦(👆)羽的试卷，却(🤸)激动大喊：(🖤)“你(nǐ )们学校(xià(🆘)o )有龙！我要见(🚕)(jiàn )秦羽小(xiǎ(🛢)o )友！”万众震惊中(😔)，秦羽的全能(📝)学神之路，开(⏮)启了！

博宇在不(🤽)知(zhī )不觉间(😴)(jiān )居然进(jì(🍕)n )入到了(le )爱情公(🐖)(gōng )寓的世界(⬅)。既(🛄)(jì )来之则安之，博宇超喜(🤢)欢这里，老哥(⛓)各(👇)个都(dōu )是人才，说话(huà(🌃) )又(😨)好听(tīng )…可(🌎)渐(💫)(jiàn )渐的，博宇(🌷)发(fā )现这个(🥀)(gè )爱情公寓(🥧)好(🍱)像有些不太(⏪)对…古武高(🐺)手胡一菲？(🥊)刀厨双绝关(guā(➖)n )谷君？顶级(😮)骇(hài )客陆展(😿)(zhǎn )博？左(zuǒ )道(🉐)领袖(xiù )吕子(👎)乔？…这是(📩)什么神展开啊(🥦)！

那一年，辽国(👞)对大宋虎视(shì )眈眈，西夏强(⛔)(qiáng )势崛起(qǐ(💮) )，回(🚀)纥(gē )部蠢蠢欲动，吐蕃也(🤵)要趁火打劫(🔗)；(⏮)那一年，寇准疲于朝争(zhē(♌)ng )，腹背受敌，被(👥)贬(👮)赋(fù )闲；真(🕊)(zhēn )宗皇帝(dì(🌹) )忙于修(xiū )道(🍄)封(🏚)禅(chán )，包拯尚(㊗)且年幼，范仲(🕘)淹落魄潦倒(🏁)；那一年，李启(➡)来了，从此不(🐯)(bú )一样的(de )大(🔃)宋王(wáng )朝拉开(👩)(kāi )了帷幕(mù(🕎) )......

林青阳惊讶(🖋)的发现，自己居(😭)然是个npc，一个(🤵)死跑龙套的，给(gěi )自己一(yī(🥑) )巴掌后(hòu )，卧(👲)槽(🧗)(cáo )！原来(lái )我不是个npc，老(lǎ(🖋)o )子是个大霸(📳)哥(💨)啊！这一切到底是道德的(😖)沦丧(sàng )还是(🍎)人(👿)性的扭(niǔ )曲(🔐)。

短(duǎn )篇小说(🙁)(shuō )，短篇(piān )集(🆑)。第(dì )一卷：《我(🚫)在打塔防》已(🎛)完结第二卷(🚠)：《我有一个仙(🔰)葫》正在更(gè(🎌)ng )新当江(jiāng )平(🖇)拨开(kāi )这个世(🥋)(shì )界真实(shí(🎖) )的面貌(mào )之(🌳)时，他唯一要考(⏰)虑的问题就(💄)是如何活下去。掌握仙葫养(🌅)仙剑，以吾妖(🎑)(yā(🛤)o )身证长(zhǎng )生！

穿(chuān )越海贼(⏭)，变成(chéng )了刚(✅)刚(💍)吃下烧烧果实的艾斯，这(㊙)下世界变得(👈)有(🔋)意思了。

李(lǐ(⛵) )远山重(chóng )生(🏫)南宋(sòng )，机缘(🎽)(yuán )巧合遇(yù )见(🏛)老顽(wán )童周(🔷)伯通，发现这(👵)是金庸小说《射(🕌)雕英雄传》发(🔃)生的时刻(kè(⏱) )，他想(xiǎng )成为侠(🚒)(xiá )客，仗(zhàng )剑(🎽)天涯(yá )，探索(🍟)(suǒ )武道，寻觅长(🐈)生。

父母离异(🙀)的李天明，大学毕业后成了(😖)一名中学(xué(🐆) )教(👁)师。在很长(zhǎng )的一段(duàn )时(📩)间里，贫寒(há(🚳)n )、(🎁)隔阂、轻视与迷茫如蚕(🈵)茧一般包裹(🐨)着(🕑)他，可他却一(🈴)次次(cì )不屈(🎯)地(dì )朝自我(🤑)(wǒ )命运抗(kàng )击(🔏)……在此过(😲)(guò )程中，李天(🤑)明深刻体会到(🥍)时代需要与(⏮)个人发展的(🤥)矛盾与冲(chōng )突(🐥)，中(zhōng )国传统(🚔)(tǒng )文化与(yǔ(🌂) )西方文(wén )化的(👵)碰(pèng )撞与相(🚌)融，家长与教师的客观束缚(⏸)与主观自由(🍟)，以(🥔)及经济崛起与(yǔ )文化(🚯)传(👖)(chuán )承的博(bó(🍹) )弈(🗒)与补(bǔ )充。普通人几(jǐ )十(🐝)年对自我命(🖤)运(✈)的抗击，正是(🚵)一个国家从(😤)弱到强，艰难(🚠)发(fā )展的缩(suō(💑) )影。唯(wéi )有不(📟)忘(wàng )初心，砥(📜)砺前(qián )行，才能(💺)把民族的变(😩)成世界的。