重生之风流人生

至(🌺)于(🛢)讲台上的老(lǎo )师，对(📙)于(⛲)(yú )这样的(de )场景已经见(🛐)(jiàn )怪不怪了(le )。

秉(🖌)承(chéng )着(📡)好奇之心(xī(⚡)n )，她(🥗)悄悄(qiāo )的看了(le )眼，在(🏀)看(👾)到(dào )里面的人(rén )后，宋(🎒)(sòng )嘉兮一惊，快(💂)速的收(😬)(shōu )回了自(zì(🚙) )己(⏯)的视线。

一坐下(xià )，蒋(🌝)慕(mù )沉便怔楞了有几(🍆)秒，看着自(zì(🎬) )己(➗)整齐的(🎊)桌面，他的(de )眸(⛴)眼(🕊)里(lǐ )散发出一些冷意(🛂)了(le )，声音像(xiàng )是含了冰(🥗)渣一样的(de )冷(🖤)(lě(🐫)ng )：谁他(tā )妈的动了(🚰)我(🥉)的桌子(zǐ )？

宋父皱(zhò(🉐)u )眉，有些无奈：(⛲)那(nà )你(🖍)们老师(shī )为(💛)什(🤚)么(me )把你安排给(gěi )这(🦕)位(🏅)年级(jí )大佬做(zuò )同桌(👴)，就因(yīn )为没有(🏉)位(wèi )置(⏱)了吗(ma )，那也不(🈺)应(🗯)该啊，我(wǒ )要跟你(nǐ )们(🏍)老师好好谈谈，给(gěi )你(📚)换个(gè )位置(🎾)。

安(🐤)静，教室(🕛)里(lǐ )安静了(🏌)(le )有(🏫)那么几秒，宋嘉兮(xī )的(🥁)软糯(nuò )的声音在教室(🍍)内无(wú )限(xià(🏴)n )的(🐊)回放(fàng )着。

宋嘉兮拿(🖋)出(🗓)笔(bǐ )记(jì )本出来(lái )，专(👎)注的听课，记(jì(🚶) )着笔记(🎮)，虽然对高三(😲)的(🚣)内容(róng )，宋嘉兮(xī )已(🥡)经(🦅)很(hěn )是了解了，但该做(🍪)的(de )笔记，她一点(🏔)都不(bú(🖕) )会落下，更何(💱)况(🏔)(kuàng )她昨晚也想明白了(🐒)，既然跟(gēn )旁边的年级(🈸)大佬成为(wéi )了(🐞)同桌(zhuō(🌺) )，那就能帮一(😲)点(🙂)是一(yī )点吧。

蒋慕沉嘴(🍋)里憋着一句(jù )话，想(xiǎ(🔻)ng )要骂出来，但(💾)一(👡)对上(shà(🌂)ng )旁边着(zhe )软糯(🐲)的(💫)声音，和那(nà )双(shuāng )无辜(👈)的(de )眼睛之后，他瞬间(jiā(🧒)n )没脾气了(le )。