查理·卓别林

当你带着(zhe )系统(tǒng )穿越了你会(huì )干什么？好好(hǎo )学习天天向(xiàng )上？不，红(🧘)叶只想要(💐)混吃等死(💷)。第(dì )一个世界是火影。

穿越到(dào )高武世界，楚凌无意间开(kāi )辟出一座(zuò )穿梭诸天(♎)的洞府(fǔ(🈹) )，从此便(bià(🛍)n )开始诸天之(zhī )行。　　武林(lín )外传中，血(xuè )战公(gōng )孙乌龙，师承缺德道(dào )人，一入点(🍨)苍(cāng )深似(🗼)海，赤(chì )炎(🎂)狂魔现(xiàn )江湖(hú )。　　斗破(pò )苍穹中，智斗(dòu )迦南学院，收服陨落(luò )心炎(yán )，一朝开(🎶)山(shān )惊天(🥫)下，芸芸斗(🍜)者皆众生。　　盘(pán )龙世界中，推翻光明教廷(tíng )，获取四重神格，水火地(dì )风融金身(🔮)(shēn )，元素证(🕐)道铸神(shé(😛)n )位。　　吞噬星空中(zhōng )，大(dà )战晶族战(zhàn )场，夺舍狱(yù )族神(shén )兽，虚空(kōng )法则成不朽(👅)(xiǔ )，究(jiū )极(🚨)秘法战(zhà(📽)n )封王。　　……　　穿梭(suō )诸天，证道(dào )万界，诸(zhū )天洞(dòng )府，千载轮(lún )回。

常威(wēi )莫(🎒)明(míng )来到(⛅)一片死(sǐ(🕡) )寂的天庭(tíng )“南天门”外，发现此门(mén )可勾连万界，穿梭时空！　　射雕英雄、倚天屠(🤾)龙(lóng )、大(🉐)唐双(shuāng )龙(🥛)、三国群英、命运之夜(yè )、圣域传说(shuō )……　　穿行(háng )于幻想与现(xiàn )实之(zhī(🏰) )界，铸就(jiù(🤚) )君临九霄(🍛)的(de )不朽传说！

意(yì )外获得异界(jiè )通道，掌(zhǎng )握一(yī )个星球的资(zī )源，原本(běn )只想(xiǎ(🔅)ng )低调赚钱(🕛)！　　可肖(🦂)(xiāo )锋怎么也想不到(dào )赚钱赚的(de )这么容易，实力膨胀的这(zhè )么快！

何树重生成为一(🤴)棵(kē )月桂(⤴)。　　原本(🚟)他以为自(zì )己一辈子(zǐ )都可能就这么孤(gū )零零地生(shēng )活在山谷里(lǐ )，然(rán )而他(🐄)发现(xiàn )至(😨)从他重生(🌻)(shēng )成为(wéi )月桂树后(hòu )，山里的模(mó )样开始了疯狂(kuáng )的变化。　　————　　许(📤)久之后(hò(🚄)u )。　　何(hé(🌾) )树觉(jiào )得作为一棵(kē )咸鱼树其(qí )实也不错，没事(shì )养养鸟，种种花，顺便打一下小(🐡)怪(guài )兽，这(♎)样的生活(🎮)也不错。　　何树：对了，或许我(wǒ )还可以建(jiàn )立一座加强版魔(mó )幻动植物(wù )园(👶)。　　（注(💀)：本文不(📱)变(biàn )人，希望喜(xǐ )欢类(lèi )似异兽流(liú )的大家多多(duō )支持。）

精武(wǔ )门弟子唐威(wē(🔔)i )穿越到了(👿)(le )漫威(wēi )世(🌄)界。他携(xié )带天命，来夺(duó )取位面气运(yùn )。谁是他(tā )的敌人，谁又会(huì )是他的朋(péng )友(🍶)？

精武门(🥋)弟子唐威(🎹)穿越(yuè )到了漫威世界。他携带天(tiān )命，来夺取位面气运。谁(shuí )是他的敌(dí )人，谁又会(🐄)是他(tā )的(🔨)朋友？

春(🚝)风吹，战(zhàn )鼓擂(lèi )，当今社(shè )会谁怕谁？　　跟我走，美女追，一(yī )起装逼一起飞(fē(💫)i )！　　末世(⛰)(shì )降临，灵(🈹)(líng )气复(fù )苏，　　携(xié )前世记忆(yì )，老(lǎo )子就是天王(wáng )！　　天(tiān )王群：522203249

我看见，诸(💕)族之王(wá(🛬)ng )半跪于我(📿)的王座旁。英雄(xióng )、骑士护卫身旁。世界吹(chuī )响加冕号角。万军臣服于(yú )我的统治(👜)(zhì )之下。教(🏊)皇为我(wǒ(🎑) )戴上王冠(guàn )，我左手持(chí )权杖(zhàng )，右手持(chí )长剑，傲立(lì )于圣(shèng )殿之上。我，即是世(shì(😧) )界之王！（(🎯)命(mìng )运之(🥑)剑、命(mìng )运之刃全(quán )有，只能加个圣(shèng )了）

英语(yǔ )老师(shī )：“你们的(de )体育老师(shī(🧠) )病了，这节(🏥)课上(shàng )英(🈁)语课。”某同学：“老师，体育(yù )老师站在你后面呢！”苏(sū )晨：“.......”A同学：“我的瑞(ruì )文光速(🔂)QA是(shì )我体(🖨)育老师教(🕎)我(wǒ )的。”B同(tóng )学：“我的(de )几何(hé )酒桶打法(fǎ )是我们体育(yù )老师(shī )给我们上(shàng )数学(🌿)课的时(shí(🤭) )候教我的(♍)。”苏晨：“......”