结束(📘)一把游戏,孟(🔅)行悠抱着(zhe )试(👉)试的(de )心思,给迟砚(yàn )发过一(yī )条信息(xī )。
公(🍯)说(shuō )公有理(🥩)(lǐ )婆说婆有(😬)理,服务员把(🎐)鱼放在桌子上,拿出手机翻点菜记录,半(bà(🔪)n )分钟过(guò )后(❇),对(duì )孟行悠(🤾)(yōu )说了声(shēng )不好意(yì )思,端(duān )着鱼放(fàng )在(🏕)他们(men )的桌上(🈂)(shàng ),回头(tóu )也(💊)对黑(hēi )框眼(💋)镜(jìng )说:同(tóng )学,你(nǐ )们那一(yī )桌也马(mǎ(🚿) )上来。
在高三(🈳)这个阶段,成(🏴)绩一般想要(🆗)逆袭,短时间提高三(sān )四十分(fèn )不难,但对(🔏)于(yú )孟行悠(🅾)(yōu )这个文(wé(🌦)n )科差劲(jìn )了(💢)十来(lái )年的人,理科已经没有进步空间的(👣)人来说,要从(🍵)630的档次升级(😇)到660的(de )档次,堪(🚞)比登(dēng )天。
你(nǐ )和迟砚(yàn )不是(📪)在(zài )一起了(🐽)(le )吗?你(nǐ )跟(🐚)秦千(qiān )艺高(🎅)一(yī )还同班(bān )呢,你(nǐ )做人也(yě )太没底(dǐ(🥄) )线了吧(ba ),同班(😦)(bān )同学的男(😚)朋友也抢。
迟(🕛)砚拧眉,半晌吐出一句:我上辈子就是欠(🗣)你(nǐ )的。
怎(zě(😀)n )么琢磨(mó ),也(🕋)不(bú )像是一(🚠)(yī )个会支(zhī )持女儿(ér )高中谈(tán )恋爱的母(👀)亲。
孟行悠想(🚈)到暑假第一(🏓)次去迟砚家(🔛)里,闹出那(nà )个乌龙(lóng )的时候(🗓)(hòu ),他的(de )第一(🎱)反(fǎn )应也是(🐁)(shì )分手。
迟砚(🤼)往(wǎng )后靠,手臂随(suí )意地搭(dā )在椅背(bèi )上(👵),继(jì )续说:(🧜)现在他(tā )们(📞)的关(guān )注点(🐉)都(dōu )在你身上,只要放点流言出去,把关注(😔)点放我身上(🐛)来,就算老师(🙏)要(yào )请家长(🏓)(zhǎng ),也不(bú )会找你(nǐ )了。
孟(mèng )行悠以(yǐ )为他(🚕)脸(liǎn )上挂不(🌉)住,蹭地一下(⚡)站起来,往书(🚳)房走去,嘴上还疯狂给自己加(🤒)(jiā )戏,念(niàn )叨(🛐)着:我去听(❤)(tīng )点摇滚(gǔ(🅱)n ),你有(yǒu )耳机吗(ma ),借我(wǒ )用用,我突然(rán )好想(🦊)听(tīng )摇滚,越(🔘)rock越好(hǎo )。
在跟(💕)(gēn )父母摊(tā(⛏)n )牌之前(qián ),用孟(mèng )行舟来练练手真是再好(🐲)不过了。
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