这(🖌)都是为了班(bān )级荣誉还(hái )有勤哥(gē )。孟行悠(⏯)笑着回(📊)。
他(😃)吃饱(🕉)了(😇)还觉得意(yì )犹未尽,想到孟(mèng )行(háng )悠之前(🛀)(qián )提(tí(🎩) )过那些(👒)小(🐜)吃,问(💄):你说的(de )那个什么(me )粉
五官几(jǐ )乎是(🚄)一(yī )个(🖲)(gè )模子(🧜)刻(🚮)出来(🌀)的,小朋友就是活脱脱(tuō )一个行走(zǒ(😽)u )的儿童(♑)(tóng )版(bǎ(⤵)n )迟(😌)砚。
迟(🈴)砚写完这一列的最后一个(gè )字,抬头(🍑)(tóu )看了(🔂)眼(yǎn ):(🗜)不(♿)深,挺(😭)(tǐng )合适。
贺勤和其他班两个老师从楼(lóu )上的(🤚)教师(shī(🚤) )食(🆖)堂吃(🍇)(chī(🥉) )完(wán )饭下来,听见大门口的动静,认出(chū )是(⏸)自己班(🐐)(bān )的学(🏪)生(⬇)(shēng ),快(🦑)步走上(shàng )去,跟教导主任打了声招(zhā(🐾)o )呼,看向(🛫)(xiàng )迟砚(🚟)和(🍡)孟(mè(💽)ng )行悠:你(nǐ )们怎么还不去上课?
景(🏨)宝一言(🥍)不发(fā(🐈) ),抱(🤫)着膝(⚾)(xī )盖一副(fù )委(wěi )屈巴巴的样子。
你们这样还(🚥)上什么(🍆)(me )课(⛺)!不把(🚝)(bǎ )问题交(jiāo )代(dài )情况,就(jiù )把你们家长找来(🥎)。
可刚刚(🆒)那(💋)番话(⛴)说(🚙)(shuō )的可一点(diǎn )不软柿(shì )子(zǐ ),至少她读书(🛅)这么多(😛)年,没见(👖)过(🍁)敢(gǎ(🗄)n )跟教导主(zhǔ )任这么(me )说(shuō )话的老师(shī(🏐) ),不卑不(♋)亢,很有(🥃)气(🚧)场。
这(👏)都是为(wéi )了班级(jí )荣(róng )誉还有(yǒu )勤(🌳)(qín )哥。孟(🔁)行悠笑(🈯)着(😹)回。
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