大班下学期班级总结

思(🐵)绪在脑子(zǐ )里百转千回，最后迟砚(🚈)放(fàng )弃(🤐)迂(💿)回(huí )，也(🦄)是出于对孟行悠的尊(zūn )重，选择实(💓)(shí )话实(〰)说(🏰)(shuō )：那(♌)天如果不是你，我也(yě )会那(♌)么(me )做。

教(🌮)导主(zhǔ(💫) )任(🔞)板着脸(🔕), 哪能(néng )被这一句话(huà )就给(💘)打(dǎ )发(🔋)：你说(💵)没(😟)(méi )有就没有？你(nǐ )这个班主任(rè(🐹)n )也太不(🥖)(bú )负责(🛸)任(🏊)了，这个年龄段的(de )学生不(bú )能走(zǒ(😚)u )错路，我(♎)们(💸)做老师(🛰)的(de )要正确引导(dǎo )。

迟砚(yàn )睥睨她，毫(☔)(háo )不客(🐔)气(🖌)道：那(🔣)(nà )也得自己圆(yuán )回去。

孟行悠干笑(📍)(xiào )两声(🎑)：(🛄)可能因(😈)(yīn )为我性格比(bǐ )较像男(ná(😷)n )生，姐姐(🔂)你真的(🛎)误(🐇)会了

贺(🏫)(hè )勤走到(dào )两个(gè )学生面(🌩)(miàn )前站(⚽)着，大有(😚)(yǒ(😕)u )护犊子的意(yì )思, 听完(wán )教导主任(🗑)的(de )话，不(🍜)紧(🚖)不慢(mà(😣)n )地说：主任(rèn )说得很(hěn )对，但我是(👑)他们的(🎿)班(🔌)主任(rè(🚰)n )，主任说他(tā )们早恋(liàn )，不知道依据(⛱)是什么(🥈)？(⚾)我(wǒ )们(⛸)做老(lǎo )师的要劝导(dǎo )学生，也得有(👟)(yǒu )理有(🚵)据(😔), 教育(yù(🏦) )是一个(gè )过程，不是(shì )一场(🈶)谁输谁(🆒)赢(yíng )的(🤭)比(👦)赛。

孟(mèng )行悠伸(shēn )手往后面讲台指(👁)去，重复(👰)(fù )道：(🥟)这(🆕)(zhè )里太(tài )近了，看不出来，你(nǐ )快去(🚨)讲台上(⬆)(shà(🗺)ng )看看。