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秦(qín )千(📖)艺(🙎)(yì )还(🏄)是看孟(mèng )行悠(yōu )不顺眼，中(🆒)途(🤑)找了(🎨)两三次茬，孟行(háng )悠顾(🦖)着调(🛹)(dià(🐱)o )色没(méi )搭理，她(tā )估计觉着(🔗)没劲(🛰)，后面倒也(yě )安静如鸡(jī )。

孟(mè(🖲)ng )行悠(✂)这才(cái )放心(xīn )：那就好，勤哥(👦)是个(🆗)好老师，绝对(duì )不能走。

这里(🤣)(lǐ(🦔) )是视(🏬)角盲(máng )区，从外面窗户瞧不(🤽)见(🧣)，除非(💌)从前(qián )门进(jìn )教室。

宿(xiǔ )舍(🕛)里(💳)(lǐ )乱(📋)七八糟，遍地都是打包的东(🦌)西(⏪)，没地(🧤)方下(xià )脚，孟行悠索(suǒ(✋) )性就(🐬)(jiù(🚫) )站在(♍)门口，不咸不淡地提醒(🏻)一(yī(🎧) )句(🧦)：那你抓紧(jǐn )收拾(shí )，别影(💯)响(xiǎ(😝)ng )我们休息。

景宝扑腾两下(xià )，不(🐦)太乐(🔓)(lè )意被(bèi )哥哥抱着(zhe )，小(xiǎo )声地(👻)说：(🛏)不要抱我我自己走

贺(hè )勤(🔭)走(🦏)(zǒu )到(📋)两个学(xué )生面(miàn )前站着，大(🕒)有(💨)(yǒu )护(👢)犊子的意思, 听完教导主任(🚵)的(🕰)(de )话，不(🏵)紧不慢(màn )地说(shuō )：主任说(🥧)得(🌑)很对(🙆)，但我是他们的班(bān )主(🖥)任，主(🦂)(zhǔ(🐂) )任说(🗑)(shuō )他们早恋(liàn )，不(bú )知(🙊)道依(🔬)据(🥝)是什么？我们做老师(shī )的(🚳)要(yà(📒)o )劝导学生(shēng )，也(yě )得有理有(yǒ(🦒)u )据, 教(📉)育是一个过程，不是(shì )一场谁(🎞)输(shū(♋) )谁赢(yíng )的比赛。

孟行(háng )悠站(♊)得(📔)腿有(🥇)点麻，直腰活动两下，肚子配(🙀)合(🦌)(hé )地(🎧)叫(jiào )起来，她(tā )自己(jǐ )都笑(🌘)了(🗿)：我(🤕)饿了，搞黑板报太(tài )累人(ré(🏝)n )。

楚(🏰)司瑶(🛢)(yáo )和孟(mèng )行悠交换一(🔴)个眼(🏼)神(💗)，小跑(🥤)过去，站(zhàn )在门口看(kà(🏦)n )见宿(🔆)(xiǔ(🤖) )舍里面站(zhàn )着四(sì )个阿姨(🏇)，施翘(📸)跟个小公主似的(de )坐在(zài )椅子(🎦)上，使(🍘)唤(huàn )了这个又(yòu )使唤那个。

他(🏰)吃饱(💻)了还觉(jiào )得意犹未(wèi )尽，想(💕)到(🤬)孟行(⛹)(háng )悠之(zhī )前提过那些小吃(🔪)，问(🎸)：你(👎)说的那个(gè )什么粉