迟砚(💊)悬在(zài )半空中的(de )心落了地,回握住孟行(🛁)悠的手(🍴):想(🖼)跟(🐣)我聊(🖊)什么?
在跟父母摊牌之前,用孟行舟来(🖋)练练手(🍯)真是(🍽)再(🕧)好不(🤰)过了。
迟砚的手撑在孟(mèng )行悠的耳(ěr )边(✏),她能(né(📕)ng )清晰(🥑)地(🏟)听(tī(🛁)ng )见他的心(xīn )跳声,一(yī )声一声沉(chén )重有(🌧)力,在这(🖍)昏暗(😃)(à(♍)n )的空(🅰)(kōng )间里(🕙)(lǐ )反复(fù )回响(xiǎng )。
迟(chí )砚跟(gēn )孟行(háng )悠(🏑)走(zǒu )到(⚾)喷(pē(🐱)n )泉旁(pá(🗺)ng )边的(de )长椅(yǐ )上坐(zuò )下,他思(sī )忖片刻,问(🕘)了孟行(😍)(háng )悠(🏼)一(🐄)个问(➿)题:要是我说,我有办法让那些流言,不(🗒)传到老(🙁)师耳(🌲)朵(🤬)里,你(🖼)还要跟家里说吗?
迟砚在卫生间帮四(⚪)宝洗澡(💱),听见(😷)(jià(🚉)n )手机(🤗)在卧(wò )室里响,按住在澡(zǎo )盆里造反(fǎ(🚞)n )的四宝(🥧),关了(💌)水(🛴)龙(ló(🧕)ng )头,对在(👒)(zài )客厅看动(dòng )画片(piàn )的景(jǐng )宝喊(hǎn )道(💖):景宝(😮)(bǎo ),把(⛲)(bǎ )哥哥(💦)(gē )的手(shǒu )机拿(ná )过来(lái )——
说完,孟(mè(🗑)ng )行悠拉(🕡)住(zhù(🔪) )陶可蔓(🛎)和(hé )楚司瑶的(de )手,回到饭桌继续吃饭。
趁(📣)着正式(📰)开学(🏍)前(🕐), 各班(🙏)各科老师紧赶慢赶,结束了新课程,进入(👝)总复习(🌟)阶段(🗯)。
迟(📬)砚还(🛷)是完(wán )全没有要(yào )放过她的(de )意思,力(lì(🍠) )道反而(⏬)愈(yù(🎚) )来(🥀)愈重(🍓),孟行悠(❄)心(xīn )跳不稳,乱了呼吸(xī ),快要喘(📈)(chuǎn )不过(🌶)(guò )气来(🏵)(lái ),伸(😁)(shēn )手锤(🏨)(chuí )他的(de )后背(bèi ),唔(én )唔好(hǎo )几声(shēng ),迟(chí(🎄) )砚才(cá(🏦)i )松开(🕘)她。
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