私人教学：提高成绩 

要是(🚰)文(🌘)科成(📴)(chéng )绩(jì )上(shàng )不(🧚)(bú )去，她就算有(🏼)二十分的减分政(👏)(zhèng )策(💟)(cè )撑着，要考理(👒)工大(dà )的(de )建(jiàn )筑(🗃)系也(🚣)是难题。

孟行悠(🍡)对他们说(shuō )的(🎋)东西都不是很在(⚽)意(yì(🤐) )，摇(yáo )了摇头，若(🚑)有所思地说：别(🥦)人(ré(🔸)n )怎(zěn )么说我不(👃)要紧，我(wǒ )就(jiù(📐) )是(🔕)(shì )担(dān )心这些流言(⏸)这么传下去，要(🤫)是(shì )被老师知道(🌳)了，直(🅱)接(jiē )让(ràng )我(wǒ(🎇) )请家长可就麻(🏨)烦(😝)了。

孟(🎶)行悠绷(bēng )直(zhí(🏰) )腿，恨不得跟身(🛺)下(xià )的(de )沙(shā )发(fā(🎞) )垫融(☝)为一体，也不愿(🧝)意再碰到(dào )某(mǒ(🍏)u )个部(🔺)位第二次，她(tā(🏛) )清(qīng )了(le )清嗓，尴(💸)尬得难以启齿，憋(🎙)了半(🦅)(bàn )天，才吐出完(🌞)整话：那(nà )个(gè(🔪) )迟砚(🧀)我们现在还是(✍)高中生，你(nǐ )知(🎐)(zhī(🐃) )道吧？

迟砚按了把(📲)(bǎ )景(jǐng )宝(bǎo )的(🛂)(de )脑袋：去，给你主(😿)子拿(🆘)鱼干。

所以我觉(😮)得，这件事(shì )可(🚴)(kě(🎡) )能(né(⛹)ng )会在你毫无准(👎)备的情况下，被(🥑)(bèi )你(nǐ )父母知道(⛴)，然后(🤸)摆(bǎi )在(zài )你(nǐ(🌠) )面(miàn )前，让你选择(🍒)。

这一(🔳)考，考得(dé )高(gā(🤱)o )三整个年级苦(🧢)不堪(kān )言(yán ), 复(fù(🦁) )习不(🔷)到位，大部分人(🕷)考出了历史(shǐ )新(🚢)低, 在(⛑)高三学年正式(🚥)(shì )开(kāi )始(shǐ )之(🛺)前(😟)，心态全面崩盘。

孟行(🧜)悠(yōu )拍(pāi )了下(🎷)迟砚的手：难(ná(😄)n )道(dà(📵)o )你(nǐ )不(bú )高兴(🍟)吗？

迟砚抓住孟(🛥)行悠(💜)的手(shǒu )，微微使(🏽)力按住，她(tā )动(🐌)(dòng )弹(dàn )不得又不(🧘)能反(🔷)抗，情绪涌上来(🎎)(lái )，连脸都像是在(🌲)冒着(📀)(zhe )热(rè )气(qì )似(sì(🌳) )的。

孟父孟母不(🚦)在(😄)说不了，孟(mèng )行悠憋(🤡)着又难受，想(xiǎ(⚽)ng )了(le )半(bàn )天，孟行悠(😂)决定(🥒)先拿孟行舟来(♐)试(shì )试水。