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伊(🌼)念(🆕)(niàn )在爱情里就像一只(🤐)(zhī )扑火的飞蛾，却不(🌃)(bú(🙇) )曾想(xiǎng )她扑的不是火(🍐)，而(🧜)(ér )是一座大冰山，没(😆)(mé(➗)i )被烧死(sǐ )，捡条命，拍拍(🐧)(pā(🔰)i )胸(xiōng )口，幸好！幸好！扑(🤔)棱(léng )着翅膀赶紧溜之(😌)大(㊙)(dà(🐃) )吉，不过身后紧追(zhuī(😡) )不放(fàng )的(de )某人又是怎(🤷)么(🏂)回(👆)(huí )事？“不爱就请远离我。”伊(yī )念傲娇的(💝)扭(🚑)头(🐘)不(🌻)理(lǐ )身后追来的某人。“爱(ài )就一个字，太(🕷)(tà(🥗)i )简(👐)单(🥂)(dān )，不足(zú )以证明，所以(🥕)我只(zhī )会用行动表(🅿)示(🍣)，我(wǒ )对你(nǐ )的爱有多(😗)深(🤳)。”话(huà )落间，沈之灼长(🔲)臂(🚻)(bì )一伸，把伊念扛起便(🐣)疾(🔠)(jí )步(bù )朝家(jiā )奔去(🐬)。挣扎中的伊(yī )念仰天(🏣)长(🐟)啸(🥖)：我抗(kàng )议！沈之灼(🤸)则无所(suǒ )谓的(de )淡(dàn )然(🔼)一(🏛)笑(💦)：抗议无(wú )效。

炼(liàn )金术是什么？贱金(🚳)(jī(🦐)n )属(👊)炼(🎪)(liàn )制成为贵金属？不(bú )！不！不！一名伟(wě(🥑)i )大(📿)的(🧑)(de )炼(💦)金术士必然(rán )是对(duì(💖) )宇(yǔ )宙万(wàn )物充满(🛎)疯(💴)狂探索精(jīng )神的科学(🍆)家(💅)！如果(guǒ )这个(gè )世界(🛬)有(📶)人得到了炼(liàn )金术，会(🏟)发(💓)生什么(me )？本书(shū )讲(✡)述的是未来某(mǒu )个(gè(💵) )时(📕)候(🐄)(hòu )一名叫任萧的普(🍉)通(tōng )少年得到外次元(📱)宇(🏁)(yǔ(🔸) )宙大(dà )炼金术士的记(jì )忆后(hòu )所(suǒ )发(💯)生(🛡)的(🆙)有(🍘)趣的事(shì )情，炼(liàn )金术VS科学？让我们(men )拭(😣)目(🎉)(mù(🔺) )以(🥢)待！PS:本书已签约(yuē )，请放(🌠)心收藏！

百(bǎi )年核(hé(🐃) )战(🤦)，生灵涂炭(tàn )，蔚(wèi )蓝(lá(🍴)n )星(♏)球(qiú )毁于一旦之际(🐴)，却(➖)(què )有灵法文明破空而(🏾)(é(🐢)r )来，弹指间坚船利炮(🚸)灰(huī )飞烟灭，东西阵营(🐟)(yí(♊)ng )为(🐽)之胆(dǎn )寒，和平再度(⛳)到(dào )来(lái )的同(tóng )时，被(🈺)科(🍁)技(🍃)之力折(shé )磨得千疮百孔的地(dì )球，也再(🖐)度(🆚)回(😿)归(✔)最(zuì )纯净(jìng )的(de )灵法文明。然而(ér )，所谓(wè(🔭)i )和(😂)平(💛)所(🤯)谓圣洁，不(bú )过是(shì )一(📡)张画皮，一场大(dà )千(💍)世(🙏)界的浩劫正在(zài )降临(🥑)(lí(🕹)n )！一个平凡少(shǎo )年，在(💽)(zà(🕋)i )不知(zhī )不觉中已然成(🛳)为(✊)整(zhěng )个大变局的核(🚆)心，一切(qiē )的一切都始(🚖)于(🤗)(yú(👣) )他而(ér )终于他，但他(🎒)却只(zhī )在乎那(nà )长睡(🥨)不(⛪)醒(🏛)的少女。为红(hóng )颜，一怒破九霄！三千世界(🦁)掌(🐎)中(🎒)握(🤾)，漫天(tiān )神佛剑下横……

空(kōng )域(yù )之主(🐔)叶(🚋)逊(🚶)穿(🌐)越到了没有(yǒu )灵气的(🔰)地球，成了(le )一个(gè )职(🌀)高(🧚)校长，作为位(wèi )面之主(🧟)的(🚶)他，自然(rán )不甘(gān )于(🤸)平(♓)凡，他要修炼(liàn )！他要(yà(🗄)o )重(🙌)回巅峰！可没有(yǒu )丹(😶)药咋办？这个好(hǎo )办(🍇)，我(🚺)有(🛏)学生，我(wǒ )带领(lǐng )他(📋)们一起发家致富(fù )，用(💊)科(🚼)(kē(💭) )学炼丹，批量生产(chǎn )，丹(dān )药当成豆子嚼(💓)，丹(📀)(dā(🐊)n )药(🎪)，咱不缺货！没(méi )有法(fǎ )宝咋办？这好(hǎ(💳)o )办(🥁)，我(🔘)(wǒ(🔸) )有学生，科学炼器不要(🚸)(yào )太轻松，批量生产(🥅)(chǎ(🔮)n )省事(shì )省力，捞钱计划(🏭)开(🐋)(kāi )始了！校长带着你(🏉)(nǐ(👲) )们玩(wán )转炼器！没有灵(🌙)气(🎶)(qì )咋(zǎ )办？这好…(☝)…“等等，校长，这个有些(💦)困(😒)(kù(📺)n )难啊(ā )！”学生弱弱(ruò(🚼) )的说(shuō )。叶逊一愣：咦(📠)？(✡)这(🏭)个还(hái )真有点困难，不过(guò )不要(yào )紧，大(🆑)校(🏐)长(🚸)有(🔑)办法(fǎ )，校长带着你们改(gǎi )造地(dì )球，让(🕘)灵(🍉)气(🔇)充(😏)(chōng )满世(shì )界(jiè )！“科学走进修仙，让(ràng )我们了(🅱)解(🌲)修仙的真(zhēn )面目(mù )！”云(🏋)澜(😞)大学校训(xùn )。这是一(🐾)个(📖)修仙者(zhě )当校长，带着(✂)学(🐔)生一起(qǐ )修(xiū )炼的(🚉)(de )故事。

本部书厚积(jī )薄(🍘)发(🕌)，越(🔳)是向后的(de )章节(jiē )越(🐛)是精彩，亦(yì )越显(xiǎn )笔(💩)者(🥖)功(✏)力！作品采(cǎi )用复古(gǔ )派结合现代的表(🎬)达(👊)(dá(😧) )方(🎮)式(shì )，叙述了主人公顾(gù )子瑶从少年步(🆔)入(🤳)道(😸)(dà(⛪)o )界，直至渡劫期，经历(lì )的(de )一系列世间万象(🔊)、(🥚)修真(zhēn )历程及世事无(🦗)常(🏤)。在感(gǎn )官及内心活(🗨)动(😛)中浓(nóng )墨重彩的描绘(🚷)了(🐋)一(yī )段饱经历练坎(🚕)坷，史诗(shī )般(bān )的修(xiū(🛸) )真(📶)史(🤐)……

某奇门遁(dùn )甲(🔻)传人在某不可抗(kàng )力(⛽)的(🌋)(de )作(🥦)用下来到了(le )某个(gè )神奇的异界大陆，但(🤙)是(🐊)他(🐉)(tā(🏤) )突然发现这个世界(jiè )的妹(mèi )子似乎有(🐃)点(🎈)。。。。。罗(🕟)文(💈)：“叮，发现(xiàn )了一只野生的(de )艾米(mǐ )莉(lì )亚(💛)。”艾(🚹)米莉亚：“野(yě )野野野(🤓)野(🚶)生？！”蕾姆(mǔ )：“你的(🛏)眼(🎅)睛里只(zhī )看到了艾米(🆚)莉(🏀)亚是(shì )吗，要不要被(🧟)开个洞呢(ne )，罗文(wén )？”贝(🔳)蒂(❣)：(🆎)“附议(yì )。”（本文不按(🎢)照(zhào )从零(líng )开始的异(🚡)世(♓)界(🔜)(jiè )的世(shì )界观行进，而且会(huì )隐去某(mǒ(🛎)u )些(📿)人(😗)物(👽)，尤其是某(mǒu )自带(dài )后宫光环的486，顺便(bià(👕)n )还(🚾)会(🌜)将(😊)一些其他动(dòng )漫的(de )人物写入世界(jiè )中。）(🔏)