湿地/潮湿地带

一听(tīng )有陌生人，景(🙊)宝的(📀)动作瞬(🦈)(shùn )间僵(🌈)住(zhù )，下一秒缩回后座的(😃)角落(🚹)(luò )，抵触(🈲)(chù )情绪(❗)非常严重：不不想不(bú(📈) )要去(💒)

幸(xìng )好(🚀)咱俩这(🚵)不是表白(bái )现场，不(bú(👸) )然(🛄)你(nǐ(🚸) )就是在(🌈)跟我发朋友(yǒu )卡。

孟(mèng )行(háng )悠(🐼)被(bèi )他(🗓)的反应(🈺)逗乐，在(zài )旁边搭(dā )腔(qiāng )：谢(🕍)谢阿姨(🐳)，我也多(🎉)来(lái )点。

迟(chí )砚(yàn )说得坦然，孟(🕕)行悠想(🦗)误(wù )会(🦓)点什(shí )么都没机会，思想(🚣)愣是(⛏)飘(piāo )不(🥙)到言(yá(🎩)n )情剧上面去。

迟砚了然点(🍢)(diǎn )头(❣)：那(nà(📚) )楚司瑶(🏯)和秦千艺周末不用(yòng )留(📹)校了(🧒)(le )。

你又不(🛍)近视，为(😖)什么要(yào )戴(dài )眼镜(jìng )？(👧)孟行(🤰)悠盯着(🕍)走过(guò )来的迟(chí )砚(yàn )，狐(hú )疑(🏠)地(🛩)问，你(💳)不会是(🎗)(shì )为了装(zhuāng )逼(bī )吧？

迟砚突(🕵)然想起(🐜)一茬(chá(🌮) )，突然(rán )问(wèn )起：你刚跟他说(📃)你叫什(🤲)(shí )么来(✊)着(zhe )？

教导主任板着脸, 哪(😚)能被(🚊)(bèi )这一(💠)句(jù )话(⛷)就给打发：你说没有就(😡)(jiù )没(☕)有？你(⏲)这个班(⭐)主任也太不负责(zé )任了(✋)，这个(🏐)年龄段(🖇)的学生(🥚)不能走(zǒu )错路，我们做老(🍫)师的(🎵)要正确(⬅)引导(dǎo )。

我不(bú )近视。迟砚站在(🌁)讲(🚗)(jiǎng )台(🔐)上，对(duì(🔺) )着后(hòu )面的黑板端详了好(hǎ(🛹)o )几秒，才(🐶)(cái )中肯(💛)评价，不深，继续(xù )涂。

迟(chí )砚(yà(🏇)n )戴上眼(🎺)镜，抬头(⚡)看她一(yī )眼：没(méi )有(yǒu )，我是(👨)说你有(🗃)自知之(😰)明(míng )。