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《一路向西2》内容简介

孟(✅)行悠每次聊(😱)起(qǐ )吃的,眼(🉑)(yǎn )睛都在放(🦏)光,像个看见(🤛)鱼的馋猫,迟砚忍不住(💮)乐:你是不(👓)是老吃路边(♉)摊?

走到食(😬)堂,迟砚让孟(🎲)(mèng )行(😳)悠先找(⛪)地方坐,然后(💈)拿着校园卡(🗼)去买了两杯(🥐)豆浆回来。

我(🏗)不近视。迟砚(🔕)站在讲台上(🚪)(shàng ),对着后(hòu )面的黑板(💑)端详了好几(🍷)秒,才中肯评(🙇)价,不深,继续(🔅)涂。

几秒的死(🕴)寂之(🛅)后,孟行(🌟)悠到底(dǐ )是(🚱)忍不住(zhù ),拿(🍛)着菜单笑得(🥜)不行:砚二(🤳)宝哈哈哈哈(🌿)哈哈哈哈哈,你这名字(🔚)可真是太好(😏)听了,一点(diǎ(🍡)n )都不接地(dì(😪) )气!!!

孟行悠说(😤)一半(📜)留一半(🔮):他跟霍修(🏆)厉先约好的(🚯),拒绝了也正(📱)常,先来后到(🎃)嘛。

孟行悠心(☕)(xīn )头憋得那股气突然就顺畅了,她(🙉)浑身松快下(🤥)来,说话也随(♍)意许多:你(🗃)以前拒绝别(🌘)人,也(🐐)把话说(🖱)(shuō )这么狠吗(💼)?

悠崽。孟行(🎓)悠不知道他(🏮)问这个做什(🚑)么,顺便解释(🏇)了一下,我朋友都这样(📂)叫(jiào )我。

贺勤(🍞)(qín )说的那番(💨)话越想越带(💪)劲,孟行悠还(🐻)把自(😟)己整得(🏇)有些感动,坐(⛷)下来后,对着(🗣)迟砚感慨颇(🔊)(pō )多:勤哥(❌)(gē )一个数学(🏪)老师口才不比许先生(📌)差啊,什么‘(🌯)教育是一个(🦒)过程,不是一(🤰)场谁输谁赢(🛰)的比(bǐ )赛’(🤛),听(tī(♓)ng )听这话(🐹),多酷多有范(🗝),打死我我都(🥦)说不出来。

(🤔)六班后门大(📚)开着,迟砚和(🛋)孟行悠站在(zài )教室最(🏇)后(hòu )面略显(😵)突兀,引得经(🚧)过的人总会(🗝)往教室里面(🐐)看几(📫)眼,带着(🌱)探究意味。

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