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孟(mè(📬)ng )行悠没(🌀)什么(me )意(🗨)见,礼尚(📂)往(wǎng )来(🚅),也给她取了一(yī )个同款(kuǎn )接地气(qì )外号,暖宝。
迟梳(shū(🕯) )注意到(🕯)(dào )站在(🍽)旁(páng )边(🍊)的孟行(📈)悠,愣了(🐛)(le )几秒,随(🥡)后面(miàn )色恢复正常,只问(wèn ):这是(shì )?
景宝(bǎo )一言不(🙅)发,抱着(🏷)膝(xī )盖(👡)一副(fù(🕔) )委屈巴(📭)(bā )巴的(🎐)样子。
孟(🧝)行悠似懂非(fēi )懂,想(xiǎng )再问点什么,人已经到了(le )。
迟砚(yàn )把右手(🏡)的那杯(🛹)放在她(🧑)面前(qiá(🈴)n ),拉开(kā(🆎)i )椅子坐(💟)下。
后座(🦔)睡(shuì )着了,下午在(zài )家玩拼图玩(wán )累了,没睡午(wǔ )觉,一(🅾)听你周(🐶)末也(yě(⛹) )不回家(🐕)(jiā )吵着(🥃)要(yào )来(🐖)跟你住(👜)。
这点细(xì )微表情(qíng )逃不过(guò )迟砚的眼睛,他把(bǎ )手放(🚘)在(zài )景(🔸)宝的(de )头(👸)上,不放(🌐)过任何(🤳)(hé )一个(🍍)让(ràng )他(🎻)跟外(wài )界接触的机会:悠崽跟你(nǐ )说话呢(ne ),怎么不理?
教导(🚭)主任板(🆗)(bǎn )着脸(❔), 哪(nǎ )能(👒)被这一(⛽)句话就(👿)给打发:你说没(méi )有就没有?你这个(gè )班主任(rèn )也太不(bú(➿) )负责任(🏜)了,这个(🤟)年(nián )龄(🥘)段的(de )学(👴)生不能(🙌)走错路(🖥),我们做(zuò )老师的(de )要正确引导。
刷完(wán )黑板的(de )最后一(yī(🤐) )个角落(⏺),孟行悠(🛎)把(bǎ )画(🗓)笔扔(rē(🎸)ng )进脚边(⛽)(biān )的小(🈷)水桶里,跑到(dào )教室最(zuì )前面的(de )讲台上瞧,非常满意地说(shuō ):(🎞)完美(mě(🔏)i ),收工!
行(👦)。迟砚把(🚫)椅子(zǐ(🚳) )放回原(🧥)(yuán )处,打开后门问她,这个(gè )点食堂(táng )没什么菜了,去学(xué )校外(🕥)面(miàn )吃(👪)?
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