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在(zài )高(🍆)三(sā(🦍)n )这个阶(jiē )段，成绩(🛄)一(yī )般想(xiǎng )要(🏓)逆(🤤)袭(xí )，短(duǎn )时间(👀)提(💋)(tí )高三(sān )四十(🔋)分(fè(📩)n )不难，但对(duì )于孟(🚞)行悠这(zhè )个文科(🏅)差劲了十来年(💰)的(🍌)人，理科已经没(🐑)有进步空间的人(rén )来(🔋)说，要从(cóng )630的档(dà(⏰)ng )次升级(jí )到660的(🐓)(de )档(🔇)次，堪比(bǐ )登天(🙀)。

孟行(háng )悠没怎(zěn )么听(🍶)明白：怎么把关(😑)注(zhù )点放在你(🤳)身(🕣)上？

竟然让一(🍹)个(❔)清冷太子爷，变(🕔)成了(🦅)没有安全感的卑(🖋)微(wēi )男朋(péng )友(🎂)。

迟(🗄)(chí )砚笑(xiào )起来(🌐)，抬(📦)起(qǐ )她的手(shǒ(🥟)u )，放(fà(📮)ng )在嘴边(biān )，在(zài )她(🈶)的手(shǒu )背落下一(🐖)吻(wěn )，闭眼虔诚(📛)道(🈂)：万事有我。

趁(😪)着正式开学前, 各班各(🐗)科老师紧赶慢赶(🍈)(gǎn )，结束了新(xī(♉)n )课(🏺)程(chéng )，进入(rù )总(🥗)复(fù )习阶段(duàn )。

再(zài )怎(😔)么都(dōu )是成(chéng )年(📻)人，孟行悠又是(📒)(shì(🔴) )学理科的，基本(⏳)的(🚭)生理知识还是(🔅)门儿(😌)清，只是书上说归(🥎)书上说，真(zhēn )正(🙆)放(🔃)在现实(shí )中，放(😌)在(🐔)自(zì )己男(nán )朋(🦁)友身(shēn )上，又是另(lìng )外(🤟)一(yī )回事。

孟行(há(🥀)ng )悠退后(hòu )两步(🏂)，用(⛓)手(shǒu )捂住唇，羞(🏞)赧地瞪着迟砚：哪有(📂)你这样的，猛虎扑(💵)食吗？

也不愿(🤜)意(⏸)(yì )他再跟开学(🌜)(xué )的那(nà )样，被(bèi )乱七(🐤)(qī )八糟的(de )流言(yá(👗)n )缠身。

孟行(háng )悠(🈲)顺(🌯)手(shǒu )拿起一根(🌴)竹(🏏)(zhú )筒里的筷子(🍪)(zǐ )，两(➿)手抓住一头一尾(💭)，笑着对黑框眼(👁)镜(🧙)说：你也想跟(🍏)施(🍒)(shī )翘一样，转(zhuǎ(💺)n )学吗(ma )？

家里(lǐ )最迷(mí(🦐) )信的外(wài )婆第(dì(🖨) )一个不(bú )答应(💙)(yī(🚰)ng )，说高(gāo )考是人(🏎)生大(dà )事，房子不(bú )能(🏃)租只能买，家里又(🙃)不是没有条件(🐾)，绝(🥛)对不能委屈了(😟)小(🍤)外孙女。