首页  »  通过画画分析儿童心理  »  通过画画分析儿童心理
《通过画画分析儿童心理》内容简介

张(👹)秀娥无(🥔)(wú )奈(nà(♒)i )的看着(🎣)聂远乔(🗼)和(hé )秦(🤴)公子,开(🚴)口说(shuō(🖖) )道(dào ):(👦)我说你(🎂)们两个(🌄)(gè ),是不(🤐)是忽略了什(shí )么?

因为聂远乔到(dào )底是聂家人,她(tā )还(hái )没有想好,自己(jǐ )要不要一头栽进去(qù )。

张秀娥想了想(xiǎng ),没有说什(📊)么就往(🛸)(wǎng )灶(zà(🍜)o )间里面(🐜)走去。

张(📞)(zhāng )春桃(🐱)不傻,自(🕣)然(rán )明(🆖)(míng )白张(🦃)秀娥这(🤷)么说(shuō(🔺) )话(huà )是(🧣)为了支(🏻)开她!

你(💩)当真愿(😇)意为了(🍆)(le )张(zhāng )秀(🎬)娥放弃(😐)聂家的(📭)(de )一(yī )切(🤾)?秦公(🤛)子直视(🚪)(shì )着聂(🥠)远乔。

张(🕠)秀(xiù )娥(é )犹豫了一下点了(le )点(diǎn )头:其实我本来(lái )是想寻你帮忙的,只是我以为聂家(jiā )来(lái )的人事儿和你是(shì )有干系的,对(😵)对不(bú(🛣) )住了,我(🌳)不应该(🚔)(gāi )误(wù(🚴) )会你的(🐹)。

聂远乔(📝)(qiáo )听(tī(😹)ng )到张秀(🦃)娥肯定(🥊)的(de )话,脸(🚔)上就带(🎟)起(qǐ )了(♈)(le )笑容。

……