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视什么频，我来找(🌋)(zhǎo )你，男(🙆)(nán )朋友请(qǐng )你吃宵(🎱)(xiāo )夜(🛂)。

我(wǒ )弄不了(le )，哥哥(gē(🏈) )。景宝(bǎ(😳)o )仰头(👰)看(kàn )四宝，眼神里(lǐ(🔇) )流露出(🗻)(chū )佩服之情，四宝好(🚈)厉害(🈶)，居然能爬这么高。

孟(🃏)行悠三(🐨)言两(🦕)语(yǔ )把白天(tiān )的事(📣)情(qíng )说(😣)了一(yī )遍，顿(dùn )了顿(🗃)，抬头(🗯)问(wèn )他：所(suǒ )以你(🌄)觉(jiào )得(🌀)，我(wǒ )是不是(shì )直接(📷)跟(gē(💲)n )我爸妈(mā )说实话，比(🌥)较好？(🐓)

我脾(🚺)气很好，但凡能用嘴(🎉)巴解决(🥇)的问题，都犯(fàn )不上(👲)动(dò(🚧)ng )手。孟(mèng )行悠拍(pāi )拍(🤣)手心(xī(🚙)n )，缓缓(🚑)(huǎn )站起来(lái )，笑得(dé(😵) )很温和(🍃)(hé )，我寻(xún )思着，你俩(💡)应(yī(🌾)ng )该跟我道个歉，对不(🚊)对？

孟(🗼)行悠(🛌)对他们说的东西都(💤)不是很(🌔)在(zài )意，摇(yáo )了摇头(😬)(tóu )，若(🕵)有(yǒu )所思地(dì )说：(🐛)别(bié )人(🉐)怎么(me )说我不(bú )要紧(🐪)，我就(🚫)是(shì )担心这(zhè )些流(❣)言(yán )这(🖕)么传(😂)(chuán )下去，要是被老师(🍙)知道了(🌈)，直接让我请家长可(🔄)就麻(🎌)烦了。

挂断电(diàn )话后(😎)，孟行悠(😧)(yōu )翻(😦)身下(xià )床，见(jiàn )时间(🚷)还(hái )早(🐖)，把(bǎ )书包里(lǐ )的试(💙)卷(juà(♈)n )拿出来(lái )，用手(shǒu )机(🛹)设置好(🎠)闹钟(🌃)，准备开始刷试卷。

帖(✅)子主楼(💢)是有个男生问，女朋(👯)友(yǒ(🧀)u )不愿意(yì )把第一(yī(👣) )次给我(✳)(wǒ )，她是(shì )不是不(bú(🦏) )爱我(👄)，我们该(gāi )不该分(fè(📢)n )手。

回(huí(⏩) )答的(🏨)他(tā )的却是(shì )一阵(🥃)欢(huān )快(🚝)的轻音乐铃声，跟孟(👜)行悠(🏓)的同款。

迟砚在卫生(🐰)间帮四(🥩)宝(bǎ(🍣)o )洗澡，听见手(shǒu )机在(🍐)卧(wò )室(🍽)里响(xiǎng )，按住(zhù )在澡(💕)盆(pé(💾)n )里造反(fǎn )的四宝(bǎ(😾)o )，关了(le )水(🍭)龙头(🚼)(tóu )，对在(zài )客厅看动(🎷)画片的(💮)景宝喊道：景宝，把(🚢)哥哥(🤢)的手机拿过来——(🏄)

孟行悠(🔅)(yōu )在文科(kē )上下的(🐘)(de )功夫(💋)最(zuì )多，可(kě )收效甚(shèn )微，特(🤔)(tè )别(✋)是现(xiàn )在进入(rù )高(🥚)三，学习(👍)压(yā )力成倍(bèi )增加(💇)，面对(🤬)文科的无力感也比(🚮)以前更(🏺)加强(🐞)烈。