相隔万里是成语吗

孟行(🌫)悠伸(shēn )手往(💣)后面讲(jiǎ(🤒)ng )台指去，重(chó(🥡)ng )复道：这里(🛅)(lǐ )太近了，看(📃)(kàn )不出来，你(🕉)快去讲台(🏄)上看看(kàn )。

楚(🔼)司瑶挽(wǎn )着(🐂)孟行悠的(de )手(😚)，凑过去(qù(📜) )了些，小声(shē(📏)ng )说：刚刚在教室，迟砚(🐿)算不(bú )算是(🏼)把秦千(qiān )艺(🚩)给拒了啊(🧘)(ā(🆑) )？

我不近(🚲)视(shì )。迟砚站(🥊)在(zài )讲台上(🔷)，对着后面的(😾)黑板端(duā(🆕)n )详了好几秒(👍)(miǎo )，才中肯评(píng )价，不深(😬)，继续涂。

贺(hè(🍆) )勤走到两个(🤨)学生面前(🛃)站着，大有护(📨)犊子(zǐ )的意(📱)思, 听完(wán )教(📟)导主任的(de )话(🤭)，不紧不慢(🏩)地说：主任(🔝)说(shuō )得很对(💋)，但(dàn )我是他(🎆)们的(de )班主(🤠)任，主(zhǔ )任说(💬)他们早(zǎ(👳)o )恋，不知道依(🚫)据是什么？(👫)我(wǒ )们做老(🥏)师的(de )要劝(💶)导(🌉)学生(shēng )，也(🌄)得有理(lǐ )有(🦀)据, 教育是(shì(💾) )一个过程，不(❇)是一场谁(📪)输谁(shuí )赢的(👣)比赛。

两个人僵持(chí )了(🚫)快一分钟(zhō(🐒)ng )，景宝见哥(gē(👫) )哥软硬不(🍙)吃，不情不愿(🚂)地松(sōng )开他(🐔)的腿，往孟行(🗜)悠面(miàn )前走(🐋)。

迟砚(yàn )从(🧢)桌子上抽出(🈳)一张湿纸巾，把孟行悠手(🈲)(shǒu )上的眼(👜)镜拿(ná )过来(📂)，一边(biān )擦(🥐)镜片一边(biā(🥇)n )说：我弟说(🌷)我不戴眼镜(🔹)看着(zhe )凶。

贺勤(🦇)走(zǒu )到两(📞)个学生(shēng )面(🛸)前站着，大有(🔽)护犊子(zǐ )的(🏳)意思, 听完(🥁)教导主任的(🧣)话，不紧不慢地(dì )说：(🐉)主任说(shuō )得(🏯)很对，但(dàn )我(🚛)是他们的(🎡)(de )班主任，主任(♎)说他们早恋(📇)，不知道依据(🆘)(jù )是什么？(📍)我(wǒ )们做(🦏)老师的(de )要劝(➗)导学生，也得有理有据(jù(🃏) ), 教育是一(🍖)个(gè )过程，不(🍗)是(shì )一场(🕯)谁输谁(shuí )赢(🕧)的比赛。

主任(➡)毫不讲理：(🤞)怎么别的同(🏫)(tóng )学就没(😟)有天(tiān )天在(🍐)一起？

难得(🥒)这一路(lù )她(📄)也没说一(🏵)(yī )句话，倒不(🏪)是觉得有个小朋(péng )友(🔕)在拘束，只是(🌫)怕自己(jǐ )哪(🍟)句话不对(😔)(duì )，万一触碰(🔦)(pèng )到小朋友(🐌)的雷区，那就(💻)不好(hǎo )了。

景(🍉)宝一(yī )言(🥤)不发，抱(bào )着(🥟)膝盖一副(fù )委屈巴巴的(🛋)样子。