快走到教室(shì )的时(🌛)(shí )候(hò(😽)u ),孟行悠才回过(💜)神来,扯(🙇)扯(chě )迟(chí )砚的(de )袖口(👣):你说(✏)主任会不会一(📽)(yī )生气(♊)(qì ),就把勤哥给开了(🌯)啊?
景(👝)(jǐng )宝怯(qiè )生(shē(🚢)ng )生的,站(📲)在孟行悠三步(bù )之(♋)外(wài ),过(📺)了半分钟,才垂(👄)着头说(🛑):景(jǐng )宝我叫景宝(📎)。
迟砚嗯(🌞)了声,拿(🔦)(ná )出手(🛎)(shǒu )机一(🌺)看上面的来电显示,往旁(pá(😡)ng )边(biān )走(🤳)了几步才接起(🌈)来。
你(nǐ )少给(gěi )我(wǒ )绕圈子(🕤),我现在(🍬)说的是(shì )你们(😟)(men )两(liǎng )个(🕰)的问题!昨天也是你(🔖)们两(liǎ(🙊)ng )个(gè ),你(nǐ )们什(🔌)么关系(🎈),非得天天往(wǎng )一堆(🎓)(duī )凑(cò(🔪)u )?
孟行悠自我(🥣)打趣,轻(🤒)(qīng )巧把(bǎ )自(zì )己那(🔍)些乱七(🤼)八糟的(🌴)心思(sī(🦌) )盖过(guò(💻) )去(qù ):想做我朋友(⌚)门槛可(🈹)不低,班(🚒)(bān )长你(🕤)还差点(🔶)火候。
刷完黑板的(de )最后(hòu )一(👪)个角落(🚑),孟行悠把画笔(🎊)(bǐ )扔进(jìn )脚(jiǎo )边的小水桶(🎶)里,跑到(🧚)教(jiāo )室最(zuì )前(⬜)(qián )面的(💋)讲台上瞧,非常满(mǎ(🔞)n )意地(dì(🏜) )说(shuō ):完美,收(🏃)工!
楚司(😆)瑶眼睛(jīng )一(yī )横,笑(😍)骂:孟(🈯)行悠,你太过分(🖊)(fèn )了!
孟(⏯)(mèng )行悠一直觉得贺(🔅)勤这人(🌞)(rén )脾气(🤘)(qì )好(hǎ(😴)o ),好得像(🔝)个软柿子,一(yī )点战(🎈)(zhàn )斗(dò(🤔)u )力都没(👀)有,所以(🚹)才被领(🥐)导穿(chuān )小(xiǎo )鞋,在班上也没(👡)有威信(🤤)。
贺勤(qín )说的(de )那(🚕)番话越想越带劲,孟行(háng )悠(🎊)还(hái )把(🕡)(bǎ )自己整得有(😧)些感动(🏌),坐(zuò )下来(lái )后(hòu ),对(🔎)着迟砚(🧟)感慨颇多:勤(👜)哥(gē )一(😗)(yī )个数学老师口才(😰)不比许(🛀)先生(shēng )差(chà )啊(🙍),什么‘(🎚)教育是一个过程,不(🍵)是(shì )一(⤴)场谁输(🔧)谁赢的(🥥)比赛’(👰),听听(tīng )这(zhè )话,多酷(🙃)多有范(♐),打死(sǐ(🌁) )我我(wǒ )都(dōu )说(🌮)不出来。
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