再会:禁止成年人的爱
孟行悠心(⚓)一横(🌲),编辑好一(🔯)长串(chuàn )信息,一(yī )口气(💊)给他扔了(🥖)过去。
随便(🚮)说点(⚓)(diǎn )什么(me ),比(📱)如我朝三暮(mù )四,风流(🌽)(liú )成性(xì(🌮)ng ),再比如我(🥕)喜欢(huān )男(💋)人,我(🐕)(wǒ )是个(gè )同性恋,这种博(bó )人眼(🔳)球的(de )虚假(⛵)(jiǎ )消息,随(🎃)便扔(💵)一(yī )个出(🙄)去,他们(men )就不会议论你(🥢)了(le )。
迟砚的(🍘)(de )手撑(chēng )在(🗑)孟行(🌃)悠的(✍)耳边(📘)(biān ),她能清(qīng )晰地(dì )听见他的心(🚾)跳声,一声(🤞)一(yī )声沉(🎌)(chén )重(👫)有力,在这(♑)昏暗的空间里反(fǎn )复(🍺)回响。
景宝(💇)被使唤得(🧠)很开(👱)心(xīn ),屁颠(✏)屁(pì )颠地(dì )跑出去,不忘回(huí )头(👊)叮嘱:哥(🥀)哥(gē )你先(🤜)别洗(🧕)澡,等(děng )四宝洗完(wán )你再(zài )去洗(🔘)。
迟砚往后(⬜)(hòu )靠,手臂(🎅)(bì )随(🌹)意(yì )地搭(🐤)在椅背上,继续说:现(🦓)在(zài )他们(🍟)的关注点(🧒)都(dō(💻)u )在你(🎻)身上(📒)(shàng ),只(zhī )要放点流言出去(qù ),把关(🏮)注(zhù )点放(🈷)(fàng )我身上(🔟)来,就(🕤)算老师要(♈)请(qǐng )家长(zhǎng ),也不会找(🍒)你了。
也不(🔮)愿意他(tā(🔤) )再跟(🍘)开学(xué )的(📄)那样,被乱七八糟(zāo )的流言缠(chá(😊)n )身。
孟行悠(🐼)在文科上(🛤)(shàng )下(🐷)的功夫(fū )最多(duō ),可收效甚微,特(🐫)别是现(xià(🌒)n )在进(jìn )入(🛒)高三(😬),学习压(yā(🍩) )力成倍增(zēng )加,面对文(🌓)科的无力(🚕)(lì )感也比(🌡)以(yǐ )前更(📠)(gèng )加(🤲)强烈。
孟行悠(yōu )坐在迟砚(yàn )身上(📊)(shàng ),顺手把(⛰)奶茶放(fà(📈)ng )在茶(🕰)几上(shàng ),伸(❣)(shēn )手环住他的脖子,难(⛺)得有(yǒu )几(👮)分(fèn )小女(🐵)生的(〽)娇俏样:(🐜)你是不(bú )是完(wán )全没猜到(dào )我(📀)会搬到你(♓)隔壁?
孟(🚡)(mèng )行(🦊)悠把折(shé )断的筷子往桌上一扔(🧗)(rēng ),筷子碰(💫)(pèng )到两(liǎ(🛁)ng )个女(🚀)生的手,他(💻)(tā )们下意识(shí )往后(hò(🐌)u )缩,看孟行(🚽)悠的(de )眼神(😻)充满(mǎn )了(📵)恐(kǒ(⛄)ng )惧。
迟砚缓过神(shén )来,打开(kāi )让孟(♏)(mèng )行悠进(🔑)屋,门合(hé(🎢) )上的(🙊)一刹(shā )那(🔽),从身后把人抱住(zhù ),下(😘)巴抵(dǐ )在(🧗)孟(mèng )行悠(🤳)肩膀(🌮)上,咬了咬(📽)她的(de )耳垂(chuí ),低声道:悠崽学会(🤧)骗人(rén )了(🈹)。
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