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在(👦)高三(🔎)这个(🌕)(gè )阶(📵)段，成(📅)绩(jì(🔣) )一般(🌭)想(xiǎ(🔝)ng )要逆(👣)袭，短(🦈)(duǎn )时(🈚)间提(🚢)高三(🤨)四十(👻)分(fè(🍦)n )不难(🎏)，但对(🕚)(duì )于(🤨)孟行(🐯)(háng )悠(🔌)这个文科(kē )差劲了十来年的人(rén )，理科已经(jīng )没有进(jìn )步空间的人(rén )来说，要从(cóng )630的档次(cì )升级到660的档(dàng )次，堪比登天。

不(bú )知道是谁给(gěi )上面领(lǐng )导出的注意(yì )，说为了更(gèng )精准的(💕)(de )掌握(🐂)每个(😥)学(xué(🏙) )生的(🛹)情况(🙏), 愣是(👋)在开(🕤)(kāi )学(🌔)前，组(🤕)织(zhī(🙁) )一次(🙎)年(niá(🔀)n )级大(😁)考, 涉(📬)及(jí(♟) )高中(🔄)三年(😉)所(suǒ(😤) )有知(🥎)识(shí(🚓) )。

两个(🍠)人几(🤓)(jǐ )乎(🥇)是前(🅾)后脚进的门(mén )，进了门就(jiù )没正经(jīng )过，屋子里(lǐ )一盏灯也没有开，只有月光从(cóng )落地窗(chuāng )外透进来，

我脾气很好(hǎo )，但凡(fán )能用嘴巴解(jiě )决的问题，都犯不(bú )上动手。孟(mèng )行悠拍(pāi )拍手(✂)心，缓(🦇)(huǎn )缓(🛴)站起(🛍)来，笑(😣)得很(🐒)(hěn )温(😌)和，我(🌩)寻(xú(👾)n )思着(🗳)，你俩(🖥)应该(🚾)跟(gē(👘)n )我道(🚐)个歉(⏱)，对不(🚝)对(duì(👀) )？

趁(🚔)着周(🏰)六(liù(🧖) )下午(🛠)没事(📡)，母女(🏵)俩(liǎ(🅿)ng )开着车去蓝(lán )光城看房。

孟行悠(yōu )听完两个人(rén )的对话(huà )，嚷嚷着让(ràng )迟砚开摄像头。

孟(mèng )行悠一怔，莫名其(qí )妙地问：我(wǒ )为什么要生(shēng )气？

孟(mèng )行悠没怎么(me )听明白：怎么把关(guā(🈺)n )注点(🐅)放在(📹)你(nǐ(🦄) )身上(🌨)？