高校教师年度工作总结

赵小(🕝)星获(🕷)(huò )得‘(🛄)无上(🔼)医圣(shèng )系统’，完(🔸)成任务就(jiù )能获(🆓)得惊(🐍)(jīng )天(tiān )医术与绝(jué )世神功，闯(🌓)荡花(👎)都，所向披靡(🔓)。　　(🚴)修士，我惹不起？(🚓)不好意思(sī(🐮) )，我随(🏈)手一(yī )针便能治(🏤)好你的暗疾，随手(🐴)一针(✍)便(biàn )能让你病(bìng )情(qíng )加重。　(🔵)　精(🛂)彩的(de )花(huā )都(🚮)人生(🥎)，从此开始。

赵(zhào )鹏(🎒)重生了，可却(📄)有了(🏞)(le )个坑爹的(de )系(xì )统(🦒)。“我(wǒ )是个好人，我(🕤)不要(💢)做(zuò )魔(🔝)王。”“魔(🤽)(mó )王大人，饶命啊(🆙)！”

某天，余(yú )生(shēng )在(🎉)梦中(🆑)获(huò )得一枚《禁区》游戏的虚拟(🆓)戒指(🧤)，却发现里(lǐ(⏱) )面竟(🧝)然还绑(bǎng )定了一(🎩)个(gè )魔(mó )王(🤺)系统(🌑)。系统：“成为大魔(👀)王要懂得拉最大(🗑)(dà )的(🍼)仇恨，装(zhuāng )最牛的比(bǐ )和挨最(🥑)毒(dú(🎮) )的(de )打！”余(yú )生(🌻)：“？(😛)？？”“小心，那个杀(🔔)千(qiān )刀的又(📶)出(chū(👘) )来(lái )了！”“快快快，把(✝)兄弟们都(dōu )叫过(👲)来，今(🥗)天(tiān )就(🤕)算被(🍔)杀(shā )到0级，我也(yě(💮) )要打死他(tā )！”“嘤嘤(🦌)(yīng )嘤(🚂)，可我刚刚才被他抢了一把神(💗)器(qì(😷) )啊……”余生(🤒)一脸(🤳)无(wú )奈：“我(wǒ )也(🦓)(yě )想低调啊(😙)(ā )，可(🕔)实力它不允许啊(🌂)！”

世界毁灭(miè )后，唐(📈)黎(lí(⏯) )一(yī )睡数十年(nián )。再苏醒(xǐng )时(📛)(shí )，世(🍖)界似(sì )曾相(🐩)识却(🧑)又天(tiān )翻地覆。众(🏜)生复苏？时(♑)光倒(🔗)流(liú )？呵，都是(shì(🎥) )假的！唐黎要撕开(😏)覆(fù(🧀) )盖在末(🐕)日世(🛸)界(jiè )之上的虚(xū(🥟) )妄假象。

千(qiān )年以(🚅)后，人(🚩)(rén )类文明正(zhèng )式踏入星际时(🎌)代，可(🚋)母星地球却(🤽)日(rì(❤) )渐残破。人类的足(🐗)迹(jì )遍布整(💝)个(gè(🤯) )星(xīng )际联盟，所有(📀)生命都在拼命的(😌)争夺(🌊)生存空间(jiān )。而在这(zhè )样(yàng )的(🚱)时代(🖼)下(xià )，却有一(🤮)(yī )艘(🏰)(sōu )飞船，他(tā )们只(🦗)想把地球(qiú(👐) )家乡(📌)的味道带给所有(🖨)(yǒu )人。

生命(mìng )之(zhī(🌴) )地，各(🥚)族(zú )林(🍞)立！妖(🦂)物横行，大(dà )龙潜(🚡)伏！修行(háng )者举手(🥫)投(tó(♉)u )足移山倒海(hǎi )，一念起(qǐ )焚(fé(🆎)n )天裂(🔇)地！一名身负诅咒(♓)血脉的年轻人从(⛸)古老(lǎo )遗族(🚶)走出(🧤)(chū )，立志寻源(yuán )锁(⛽)脉，打(dǎ )破(pò )命运(🚵)，走(zǒ(📂)u )出属于自己的道路。

来到平行(⏹)世界(🏁)(jiè )，落魄动(dò(🦒)ng )画人(🕶)徐睿成(chéng )为了一(🐗)名(míng )动(dòng )画(🖍)专业(🚃)的(de )应届毕业生。　(🙊)　这里没有《轻音(💂)(yīn )少(🕍)女》，没(méi )有《化(🐭)物(wù )语》，没有《魔法(🍵)少(shǎo )女小圆》，也(yě(📢) )没有(🖥)《你(nǐ )的名字》......　　(🤝)于是，从(cóng )动(🆖)画开(🏩)始(shǐ )，徐睿掀起了(🔤)一场席卷ACG的次元(🈶)风暴(bào )。　　(🙎)宁(ní(👥)ng )江市股票交(jiāo )易(🧤)所的钟(zhōng )声(shēng )中(🐉)，有记(👉)(jì )者询问徐睿：　　“徐睿先(🔊)生，有(😅)(yǒu )人说您是(🗾)(shì )二(🚈)次元教父(fù )，缔造(🐦)了(le )华(huá )夏的(✳)整个(🍃)(gè )二次元帝国，您(🍂)怎么看？”　　“其(🌞)实，我(💰)(wǒ )只(zhī )是想(🛐)做一(yī )个普通的(⏹)(de )动画人。”　　......　　(🤙)其实(🐯)(shí )就是一本正经(🚷)的二次(cì )元(🚒)文抄(🎒)公(gōng )小(xiǎo )说，你就(🎣)(jiù )当真的听。