泡沫保温箱

然后(hòu )他(tā )从(👝)教室里叫(jiào )出一帮帮(bāng )手，然(🗑)后大(dà )家(jiā )争先恐后将我(wǒ(🚩) )揍一顿，说：凭这个(gè )。

我说：(🌽)行(📫)啊(ā )，听说你(nǐ )在三环里面(mià(➡)n )买(mǎi )了个房子?

说(shuō )完(wán )觉得(🥨)自(zì )己很矛盾，文(wén )学这样的(😻)东(🅱)西(xī )太复杂，不畅销了人(rén )家(📿)(jiā )说你写的东(dōng )西没有人(ré(😉)n )看，太畅销(xiāo )了(le )人家说看的人(🍹)(rén )多的不是好东西，中(zhōng )国不在(🌨)少数的(de )作家专家学者希望我(💜)(wǒ )写(xiě )的东西再也(yě )没人看(😞)，因为他们写(xiě )的(de )东西没有人看(😴)(kàn )，并且有不在少数的(de )研究人(🕌)员觉得(dé )《三重门(mén )》是本垃圾(💠)(jī )，理由是像这(zhè )样(yàng )用人物(🛌)(wù(🐨) )对话来凑字数(shù )的学生小说(📚)儿(ér )童文学没有文学价值(zhí(🦔) )，虽然我的书(shū )往往几十(shí )页(📿)不出现一(yī )句(jù )人物对话，要(yà(🔙)o )对话起来也不超过五(wǔ )句话(📞)。因为我(wǒ )觉得人有的时候说(❇)话(huà )很(hěn )没有意思。

我有一次(cì(⛅) )做什么节目的(de )时候，别人请(qǐ(🕍)ng )来了一堆学有成果的(de )专家，他(😬)们知(zhī )道我退学(xué )以后痛心(🛹)疾(👥)(jí )首(shǒu )地告诉我：韩(hán )寒，你(🔵)(nǐ )不能停止学习(xí )啊，这样会(🍹)毁(huǐ )了你啊。过高的文凭(píng )其(🌱)(qí )实已经毁了(le )他们，而(ér )学历越(💸)高的(de )人(rén )往往思维越僵(jiāng )。因(😁)为谁告诉他们我(wǒ )已经停止(🏷)学习(xí )了？我只是不在学校(xià(🥠)o )学(xué )习而已。我(wǒ )在外面学(xué(🍭) )习得挺好的，每天不知不觉(jià(🤘)o )就学习了解到很多东(dōng )西。比(🍅)如(🦌)做那(nà )个节目的(de )当天我就学(🌹)(xué )习(xí )了解到，往往(wǎng )学历越(🎧)(yuè )高越笨得打结(jié )这个常识(🛍)。

这(zhè )时候，我中央台的解(jiě )说(shuō(🐎) )员说：李铁(tiě )做得对，李铁的(🌋)头脑(nǎo )还(hái )是很冷静的，他的(🦈)大脚解围故意将(jiāng )球踢出界，为(🌅)(wéi )队员的回防赢得了宝(bǎo )贵(🥀)(guì )的时间。然(rán )后又突然(rán )冒(🥠)出另外一个(gè )声音说：胡指(😅)(zhǐ(🎮) )导说得对，中国队的(de )后场就缺(⛵)少李(lǐ )铁这样能(néng )出脚坚决(🚃)的(de )球(qiú )员。以为这俩(liǎng )哥儿们(📊)(men )贫完了，不想(xiǎng )又冒出一个声(shē(🥞)ng )音：李铁不愧是中国(guó )队(duì(🔂) )场上不可或(huò )缺的一个(gè )球(🃏)员，他的(de )绰(chāo )号就是跑不死(sǐ )，他(🌊)的特点是——说(shuō )着说着，其(🔻)他(tā )两个解说一起打断他(tā(🌫) )的(de )话在那儿叫(jiào )：哎呀!中(zhō(⏲)ng )国(🕦)队漏人了，这个球太可惜(xī )了(📵)，江津手摸到了皮(pí )球，但是还(😮)是(shì )不能阻止(zhǐ )球滚入网窝(🔜)(wō )啊(ā )。 -

这天老夏将(jiāng )车拉到一(🏽)百二十迈，这个速度下大(dà )家(🍚)都是眼泪横飞，不(bú )明(míng )真相(🏽)的人肯(kěn )定以为这(zhè )两个傻×(🌠)开(kāi )车(chē )都能开得感动(dòng )得(🌕)哭出来。正当我们(men )以为我们是(🍔)这(zhè )条马路上飞得最快的(de )人(🔉)(ré(😌)n )的时候，听(tīng )见(jiàn )远方传(chuán )来(🔆)涡轮增压引(yǐn )擎的吼叫声，老(🎅)夏稍微减慢速度说(shuō )：回头(🔅)看看是(shì )个什么东(dōng )西?

注①：(🚲)截(jié )止(zhǐ )本文发稿时，二环路(🛅)已经重修完成(chéng )，成为北京最(🐳)(zuì )平的一条环路。