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从拒绝到接受交换成功如何引导

《从拒绝到接受交换成功如何引导》内容简介

教(jiāo )导(dǎo )主任气得想(😗)冒(🌷)烟:你(nǐ )们两个一个鼻(🤢)孔(🎴)出(chū )气(qì ),连说话口气一(🤸)样(🈚)(yàng )没礼貌,还说只是(shì )同(👰)(tó(😜)ng )学关系?

贺勤赔笑(xiào ),感(📙)到(💺)头疼:主任,他(tā )们又怎(🚳)么(📋)了(⏹)?

不知(zhī )道(dào ),可能下意(😲)识(🙍)拿你(nǐ )当朋友,说话没顾(🔚)(gù(🌧) )忌(jì ),再说昨天那情书(shū(🛃) )也(🚼)(yě )不是你写的。

你又(yòu )不(💨)(bú(🈴) )近视,为什么(🚈)要戴(dài )眼镜(🤝)?(♌)孟(🚹)行悠盯着走(zǒu )过来的迟(🛅)砚(🗝),狐疑(yí )地(dì )问,你不会是(🏖)为(🥖)了(le )装(zhuāng )逼吧?

几秒的死(📬)寂(🚝)(jì )之(zhī )后,孟行悠到底是(🔧)(shì(🌳) )忍不住,拿着菜单笑(xiào )得(🧤)不(🍑)行:砚二宝哈(hā )哈(hā )哈(👧)哈(🔴)哈(👡)哈哈哈哈,你(nǐ )这名字可(🛏)真(👫)是太好(hǎo )听(tīng )了,一点都(💧)不(🔇)接地(dì )气!!!

难得这一(yī )路(🚠)(lù(👂) )她也没说一句话,倒(dǎo )不(🔆)是(🥥)觉得有个小(🛌)朋(péng )友(yǒu )在(😇)拘(🤭)束,只是怕自(zì )己哪句话不(🚄)对(🔦),万一(yī )触碰到小朋友的(🛄)雷(😞)(léi )区(qū ),那就不好了。

迟(chí(😀) )砚(🥃)(yàn )说得坦然,孟行悠(yōu )想(😗)(xiǎ(🐄)ng )误会点什么都没机(jī )会(☕),思(💌)想愣是飘不(👍)到(dào )言情剧(🤮)上(🆑)面(💦)去。

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