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虽然(🆘)依旧为(🔅)老师做(🔡)的事(shì(🥧) )情(qíng )不太舒服，但她的心情是(shì )好(hǎo )了(le )一点。

宋嘉兮嗯哼了声：那(🌇)(nà )也要(🔴)体验体(🗜)验。两人(💫)手挽(wǎ(🤞)n )着(zhe )手走(🛫)着，突然(👟)姜映初(💟)扯着(zhe )宋(🚦)(sòng )嘉(jiā(🌽) )兮的手(🔆)臂诶了(🤵)声：看(kàn )那(nà )边(biān )。

好。姜映初把脑袋搁在宋(sòng )嘉(jiā )兮的肩膀上，抬(😅)头看着(🛷)淡(dàn )淡(👐)(dàn )的(de )月(😄)色：小(🔕)七。

宋嘉(⤵)兮一(yī(📌) )噎(yē )，瞪(💕)了她一(🔊)眼：你(💓)这语文(📯)水(shuǐ )平(📞)(píng )，就还(🔖)给高中老师了啊。

老(lǎo )师失笑：只要你有能力，是(shì )大(dà )几的无所(🈂)谓，这一(⏹)次一同(🍳)(tóng )过(guò(🍶) )去的有(🐉)十个学(📔)生，我这(🍵)边(biān )是(♌)(shì(💈) )想要(🈂)推荐你(🎟)，不过去(🙁)之前(qiá(🚙)n )需(xū )要(yào )自己写一份分析报告，你(nǐ )看(kàn )自己可以吗？

两人笑着(🦊)说(shuō )着(🔞)(zhe )，对于这(😚)件事情(🐘)，宋嘉兮(🌖)(xī )几(jǐ(📄) )乎(hū )转(🚄)身就没(📙)注意了(🥝)，也完(wá(👈)n )全(quán )不(🆔)(bú )知道(🎼)后续会发生的那些事(shì )情(qíng )，如果她稍微的多放点注(zhù )意(yì )力在这件事(🐎)情上面(😧)的话，可(📞)(kě )能(né(💝)ng )就不会(🕹)有后面(💶)事情的(🕓)发展(zhǎ(💚)n )了(le )。