天野雨乃

一(yī )觉醒来，李亚发现自己竟(jìng )然得到了(le )一个克服压力就(jiù )能折现成(chéng )钱和(❄)各(📫)种(🦐)成(🌻)长(🔦)属(🚍)(shǔ )性的系统(tǒng )，顿时，李亚的(de )人生起飞(fēi )了。PS：刨(🦉)除(📚)系(🎞)统(👊)(tǒ(📓)ng )外(⬛)衣，这(zhè )依然是个励志的故事(shì )，咳(ké )咳，真的。（已有136万(wàn )字正(zhèng )常完(wán )本无断(🤾)更(🦔)作(🌊)品(♏)，请(👟)放(📜)(fà(🚺)ng )心入(rù )坑）

十年前，武(wǔ )飞扬家破(pò )人亡，入(rù(🗒) )昆(💹)仑(😿)山(🦆)(shā(🏊)n )修(🈵)行十载(zǎi )。十年后，‘一(yī )代战神(✖)’武飞扬归来！那(nà )些仇，血(xuè )债血偿！那些人(ré(🎑)n )，颤(📦)抖(🎅)吧(👞)(ba )！

老(🤶)婆(🐥)是魔头是(shì )种什么样(yàng )的体验？我视他(tā )如(🧖)妻(🍇)，她(📏)(tā(❎) )却(😷)整(🧙)日想杀我。唉，我这(zhè )个大魔头被封印一万(wàn )年重(chóng )出江(jiāng )湖，本想过过平(píng )淡(🕷)的(🥑)(de )人(🔂)生(🍉)(shē(🎉)ng )，没(♿)想(🍖)到老婆成(chéng )了反(fǎn )派，苦恼啊！

本书又(yòu )名（这(🌉)特(🕰)(tè(🌥) )效(🍊)太(😗)能(🏸)唬(hǔ )人了）…实力战(zhàn )五渣，特(🥧)效满天(tiān )飞。若问(wèn )我是谁，装逼二(èr )百五。秦(qí(🅰)n )羽(🛹)风(🔩)：(💅)“各(🤑)位(⛏)大(dà )佬，我实(shí )力真的很渣啊，没骗你们(men )。”大佬：(🔡)“秦(〰)(qí(⛱)n )仙(🤴)人(🗽)您(🍶)就(jiù )别谦虚了，昨日(rì )您修炼时(shí )天空显现龙凤呈祥、百仙(xiān )朝迎之异象，这(🗓)是(🛩)要(🎇)(yà(🔰)o )升(🦈)仙(🚲)(xiā(💹)n )的兆(zhào )头啊，求仙人庇(bì )护！”秦(qín )羽风哭了：“特(👬)(tè(🙇) )效(🐃)太(☕)华(🍁)丽(🏉)(lì )，我也很无奈啊(ā )。”——（这是(🍱)一个资质(zhì )平庸，却(què )特效吊炸天的小(xiǎo )伙子(💓)，被(🍻)(bè(🚉)i )迫(👤)走(➖)上(♎)了一条装(zhuāng )逼之路。）

老师会开挂，问你怕不(bú(❗) )怕(❤)！名(🐘)牌(🎯)遍(🚠)地(🥂)走(zǒu )，重本不(bú )如狗。每日签到(dào )：全班同(tóng )学永久增加十个不重(chóng )复的(de )英语(🐻)单(🐼)词(🗺)词(🥋)汇(🖲)量(👮)范进(jìn )的铜(tóng )钱：指定一名学生，使其(qí )下一(yī(🐼) )次(🚏)考(🍉)试(😼)能(🤣)够(👖)拔得(dé )头筹华罗(luó )庚的钢笔：运算(suàn )能力提升(shēng )百分之五百，数(shù )学及相关(🤡)(guā(🌑)n )科(🐇)目(🥡)学(😀)习(💭)能力提(tí )升百分之(zhī )五十难念的经：随机一(📲)篇(😩)(piā(🛒)n )课(🌜)文(💖)，可(🔈)使全班(bān )同学都能(néng )原文背诵并掌握(wò )其知识要(yào )点举人之心：提(tí )升学(📒)生(🐀)人(🔜)(ré(🔶)n )生(🎦)积(💤)极性、学习积极(jí )性、考试稳定性各百分之(zhī(🚲) )二(🍻)十(🔠)(shí(⏮) )，高(🚉)(gāo )考分数潜力点加(jiā )五。字如(rú )其人：教职工板(bǎn )书水平与(yǔ )颜值成正比。学(xué(🛏) )习(📄)的(🌭)本(👃)质(🏥)(zhì(🔢) )，并非开挂，而(ér )是成长。这是一个深入学(xué )生生(🈴)活(🥏)、(📪)反(👒)应(📕)学(🎷)生现状、调节学生(shēng )心理的鸡汤或者(zhě )毒鸡汤

天(tiān )地之间有一片名(míng )为文(📬)学(🔅)大(🍝)(dà(🖥) )陆(🍄)的(🕋)玄幻世界，这里的修(xiū )炼体系分为作者与读者。作(🚳)者(🍤)创(🏘)作(🍋)文(🅰)学，以灵(líng )感和(hé )推荐(jiàn )使文学融入天地(dì )文力(lì )，获(huò )得奇特效果。读(dú )者领悟(👌)文(🎾)(wé(🍤)n )学(🐲)，通(🆒)过(🎆)阅读文(wén )学作品，融入推荐(jiàn )资源，发挥文学(xué(🖱) )的(🎇)奇(👴)异(🕗)作(🐼)用(🤛)。