湖畔危情

他(tā )伸手扯着前面的书(shū(💼) )摊开，低(🖨)头(tóu )去(🌇)拿抽(🍃)屉里的(📤)游戏(xì(🍇) )机，刚伸手(shǒu )进去，蒋慕沉(🚢)便顿(dù(🤘)n )了两秒(📺)，才(cá(👻)i )直接掏(😐)出了游(💉)戏机(jī )出来，准备(bèi )玩游(🏩)戏了。

大(🚗)家都(dō(🕉)u )见怪(⛴)不怪的(✴)(de )看(kàn )着(🎸)带头的蒋慕沉(chén )双手插兜的(de )走(😟)(zǒu )了进(😩)来，跟(gēn )刚到(⛽)教室里(😂)的老(lǎo )师(shī )同步，这一(yī )节课正(🤼)好是英(☝)语(yǔ )课(kè )，英(🏀)语老师(🚞)(shī )跟蒋慕沉向来都(dōu )是(shì )不对(🎒)付的，这(😝)会看到(🆑)蒋慕(🏢)沉这(zhè(🐂) )么目中无人(rén )的样子，气不打一(🤝)(yī )处来(🐡)，直接(jiē(🍨) )拿着(💻)讲台上(❌)的粉笔(🛁)(bǐ )就扔了下来(lái )：给我(👥)出去。

他(🐋)收(shōu )回(📠)了自(🔎)己的(de )手(👖)，把刚刚(🤬)碰过了(le )宋嘉兮的手(shǒu )放(fàng )入了(🚖)口袋里(🔕)(lǐ )，用(yòng )手指(😶)摩擦着(🌕)(zhe )，好像是要感(gǎn )受着她脸颊留在(🎟)(zài )指(zhǐ(🚮) )尖上面的芬(🐑)(fēn )香。

但(⬛)包子脸依(yī )旧(jiù )皱巴巴的挤(jǐ(🏀) )在了一(🈯)起，显然(rán )是(💥)(shì )没有(🎄)想出来(lái )张老师给她安排这(zhè(👠) )么一个(🅱)同桌(zhuō(🍫) )，到底(🧓)是为了(🥤)什么(me )。

两(📙)人视若(ruò )无睹的在下面(🧜)说话(huà(🐻) )，讲台上(🌮)的(de )英(👻)语老师(😭)，已经气(🌵)(qì )到不行了。

等等。张老师叫住(zhù(🈯) )他，伸手(🕊)指(zhǐ )了(le )指桌(📭)面上的(👽)(de )一些(xiē )新书：这是(shì )你(nǐ )同桌(⏮)的，你(nǐ(😘) )帮她拿一下(🌼)过去(qù(📣) )，毕竟是女孩(hái )子，你别把人给(gě(🍔)i )欺(qī )负(🔧)了。

两人(rén )说(📻)着话里(🥜)聊着天(tiān )，宋嘉兮的话(huà )虽然不(👇)多，但只(🏽)要(yào )问(🤜)了，她(👽)就(jiù )会(❇)认认真(🥎)真的回答(dá )，偏偏就是(shì(🌲) )这种态(🚄)度，让宁(🍫)诗(shī(🛠) )言对她(💽)喜欢(huā(😊)n )的紧了。

英语课，老师是一(🛺)位(wèi )上(🌃)了年纪(🍉)的男老师(shī(⏬) )，刚进来(⬆)的(de )时(shí )候，宋嘉兮(xī )便被(bèi )他的(🏵)严肃给(🎃)(gěi )吓(xià )到了(🐥)。她看(kà(🙇)n )着面容严峻的老(lǎo )师(shī )，皱了皱(🧖)眉(méi )，这(🐚)老师，好像(xià(🐜)ng )有(yǒu )点(✒)恐怖。