外出学习考察报告

迟砚还是(shì )完全没(méi )有要放过她的(de )意(😛)思，力道反而(ér )愈(🏇)来愈重，孟(mèng )行悠(🚣)心(xīn )跳不稳，乱了(🆚)(le )呼吸，快要喘不(bú(🌼) )过气来，伸手(shǒu )锤(🌲)他的(de )后背，唔唔好(🤠)(hǎo )几声，迟砚才松(🔓)(sōng )开她。

这话刺(cì )耳得楚(chǔ )司瑶也听不(😤)下(xià )去，呛声骂回(💀)去(qù )：饭可以乱(🚦)吃(chī )话不能(néng )乱(🚿)说，你(nǐ )是脑(nǎo )残(🤫)啊。

迟砚放在(zài )孟(📤)行悠腰上的(de )手，时(🍜)(shí )不时摩挲(suō )两下，抱着她(tā )慵懒地(dì(📼) )靠坐在沙发里(lǐ(🛌) )，声音(yīn )也带了几(🚄)(jǐ )分勾人的意味(🍏)(wèi )：猜不(bú )到，女(🤣)朋友现(xiàn )在套路(🍣)深。

迟砚(yàn )还是完(⬆)全没有(yǒu )要放过(guò )她的意思，力(lì )道反而愈来愈重(chóng )，孟(🥣)行悠心跳(tiào )不稳(👵)，乱了呼吸，快(kuài )要(🔖)喘不过气来，伸手(🥕)锤他的后(hòu )背，唔(🎾)(én )唔好几声(shēng )，迟(🎥)(chí )砚才松开她。

再(🙋)(zài )怎么都是成年(nián )人，孟(mèng )行悠又是(shì(🕋) )学理(lǐ )科的，基本(🤶)的生(shēng )理知识还(😃)是门(mén )儿清，只是(🙏)书上(shàng )说归书上(🙎)说，真正放(fàng )在现(🎫)实中，放(fàng )在自己(👹)男朋友身(shēn )上，又是另外(wài )一回事(shì )。

迟砚往后靠(kào )，手臂(⏪)随意地搭(dā )在椅(🍔)背上，继(jì )续说：(✅)现在他们的关(guā(👕)n )注点都在你身上(🚪)(shàng )，只要放点流(liú(🥘) )言出去(qù )，把关注(🐚)点放(fàng )我身上来，就算(suàn )老师要请家长(🐡)(zhǎng )，也不(bú )会找你(🌖)了(le )。

他(tā )问她在哪(🎖)等，孟(mèng )行悠把冰(🐎)镇奶(nǎi )茶从冰(bī(🍖)ng )箱里拿出(chū )来，趴(🛬)在大门(mén )边，听(tī(👾)ng )见隔壁的门关(guān )上的声音，直接(jiē )挂了电话。

视(shì )觉状况(📙)(kuàng )不好的时候，其(🚫)他感官会变得(dé(🗄) )比平时更加敏(mǐ(🌲)n )锐。

太(tài )阳快要落(🔻)山，外面的天空被(💗)染(rǎn )上一片红，孟(👯)(mèng )行悠看(kàn )了眼时间，马(mǎ )上就要七点(🚞)了。

孟行悠想到暑(🖇)(shǔ )假第一(yī )次去(🎎)迟砚(yàn )家里(lǐ )，闹(😲)出那个乌龙(lóng )的(👻)时候，他的(de )第一反(🐕)(fǎn )应也是分(fèn )手(🍕)。