然(🐁)(rán )而孟(💴)行悠对自(😣)己的(de )成(chéng )绩并不满意,这次(🐉)考(kǎo )得(🔇)好(hǎo )顶(dǐ(😗)ng )多是侥幸(🕧),等下次(🏨)复(fù )习一(🔦)(yī )段(duàn )时间之后,她在年级(🍄)(jí )榜依(😔)然(rán )没有(🔍)姓名,还是一(yī )个(gè )成绩普(🌖)通的一(🐴)本选手(shǒ(🦅)u )。
迟(chí )砚(yà(😌)n )顺手搂(🕔)过孟行悠(🍴),趁(chèn )机亲了(le )她一下:女朋(⛽)友,你(nǐ(🐙) )还没回答(👻)我的问题(〰)。
五中(zhōng )的(de )高三生(🧛)可以不(🖼)用住校(xià(😑)o ),暑(shǔ )假(jiǎ(🏏) )放假前(🦁),孟母就开(🎒)始(shǐ )为孟行(háng )悠张罗校外(🏴)住房的(🐌)事(shì )情。
一(🖱)个学期过(🎰)去,孟行(👨)(háng )悠(yōu )的(🍂)文科成绩还是不上(shàng )不下(🎰)(xià ),现在(🔷)基本能及(🏉)格,但(dàn )绝(🕓)对算(suàn )不上好,连(😷)三位数(🆔)(shù )都(dōu )考(⏰)不到。
孟行(🥓)悠在文(😍)(wén )科上(shà(🙀)ng )下(xià )的功夫最多,可收效(xià(🛸)o )甚微,特(📄)别是现在(😌)进入高三(🍃)(sān ),学习压力成倍(⛷)增加,面(miàn )对(duì )文科的无力(😗)感也比(🔐)以(yǐ )前更(👐)(gèng )加(jiā )强烈。
迟砚跟孟行悠(🌒)(yōu )走到(👉)喷(pēn )泉旁(⛵)边的长椅(🈯)上坐下(👽)(xià ),他思忖(🍴)片刻,问了(le )孟行(háng )悠(yōu )一个(🕶)问题:(🚝)要是我说(☕)(shuō ),我(wǒ )有(🌂)(yǒu )办法让那些流(🎍)言,不(bú(🗒) )传到老(lǎ(⚽)o )师耳朵里(🌎),你还要(😭)(yào )跟(gēn )家(🖇)里说吗?
迟砚也愣(lèng )住了(👏)(le ):那你(😵)说不能这(🐐)么算了(le )
迟(🕙)砚用(yòng )另外一只(🥎)手,覆上孟(mèng )行悠的(de )小手,轻(👰)轻一捏(🕊),然(rán )后说(😰):说吧。
孟行悠(yōu )本来(lái )就(🅱)(jiù )饿,看(🕔)见这桌子(🥅)菜,肚子很(〰)(hěn )配合(⛔)地叫了两(🖲)声。
太(tài )阳快要落山,外面的(🧡)(de )天空(kō(🥦)ng )被(bèi )染上(🚼)一片红,孟(🧗)行悠(yōu )看了(le )眼(yǎ(🍇)n )时间,马(🧓)上就要七(🌛)点(diǎn )了。
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