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听见那几个(👃)看热闹的人匆匆走(🔥)开的脚步声(🚪)，孟行悠(🍾)拍拍手，走(zǒ(🎫)u )到(dào )门(mén )后(hòu )靠(kà(♒)o )墙(qiáng )站(zhàn )着(🎹)(zhe )。

孟(mèng )行(🤾)(háng )悠蹲下来(🛀)，对小朋友笑(🚄)：你好(♍)呀，我要怎么(🎅)称呼你？

哥哥的同(🚻)学也在，景宝(📴)去跟她(🍳)打个招呼好(👇)吗？

贺勤再(🎇)开口态(👧)度(dù )稍(shāo )强(😋)(qiáng )硬(yìng )了(le )些(xiē )，我(wǒ(🥧) )们(men )为(wéi )人(ré(〰)n )师(shī )表(🉑)(biǎo )随随便便(🆒)给学生扣上这种帽(😝)子，不仅伤害(✖)学生，还有损五中百(🧚)年名校的声(🐩)誉，主任(🌻)慎言。

孟行悠(⌛)忍住笑，一板一眼(yǎ(💅)n )道(dào )：去(qù(🎪) )婚(hūn )介(🆗)(jiè )所(suǒ )吧(ba )，你(🚦)(nǐ )说(shuō )不(bú(💾) )定能一(👞)夜暴富。

主任(👈)毫不讲理：怎么别(🌽)的同学就没(🐲)有天天(🍞)在一起？

孟(😈)行悠自我打(🚺)趣，轻巧(🏸)把自己那些(👯)乱七八糟的心(xīn )思(🆔)(sī )盖(gài )过(guò(🍖) )去(qù )：(🤙)想(xiǎng )做(zuò )我(🆔)(wǒ )朋(péng )友(yǒu )门(mén )槛(❓)(kǎn )可不低，班(📎)长你还(🚛)差点火候。

迟(🏕)砚拿出没写(🈶)完的练(🤲)习册，翻开铺(📷)平，顺便回答：说得(🍜)对。

快走到教(🚸)室的时(⛩)候，孟行(háng )悠(🙆)(yōu )才(cái )回(huí(🌾) )过(guò )神(♋)(shén )来(lái )，扯(chě(⏳) )扯(chě )迟(chí )砚(yàn )的袖(🎟)口：你说主(🦔)任会不(📽)会一生气，就(🧝)把勤哥给开了啊？(⬜)