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景宝(🌌)抬起(🎟)头(tóu )，可(🔒)能孟(🌄)行悠(📒)长得(dé )太纯良了些，让孩子产生不了(le )防(🔌)备感(🎪)，他试着(💘)跟(gē(📸)n )她对(📉)话：那(nà )你哥哥叫什么

孟行(háng )悠却毫(🧒)无求(😣)生(✂)欲，笑(⛪)得双(😚)肩直(🚕)(zhí )抖，最后使不上力(lì )，只能趴在(zài )桌子(📿)上继续(🚀)笑：(🍦)非(fē(🐚)i )常好(🏹)笑，你一个精(jīng )致公子哥居(jū )然有这么(🌤)朴素的(🖤)名(mí(❗)ng )字，非(✳)常优秀啊。

迟砚好笑又(yòu )无奈，看看煎饼(😏)摊(tā(💄)n )子又看(🕠)看孟(💯)(mèng )行(🐛)悠，问：这个饼(bǐng )能加肉吗？

贺勤走到(📽)两个(😈)学生(shē(🌉)ng )面前(🥨)站着(🔅)，大有护(hù )犊子的意思(sī ), 听完教导主任(🍌)的话(📣)(huà(🎡) )，不紧(🤦)不慢(🚙)地说(🏫)：主任说得很(hěn )对，但我是他们的(de )班主(🐢)任，主(zhǔ(😖) )任说(🌏)他们(📼)早恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老师(shī(🍻) )的要劝(🈸)导学(🔠)生，也(💦)(yě )得有理有据, 教育是一个过程，不是一(❣)场谁(🚦)输谁赢(⏩)(yíng )的(✝)比赛(😉)。

迟(chí )砚晃到孟行悠身边(biān )来，盯着黑板(🎇)上人(🔲)物那处(🌐)空白(👯)(bái )，问(🔎)：那块颜色很(hěn )多，怎么分(fèn )工？

景宝(♈)不太(🛡)高(🚱)兴(xì(😷)ng )，低头(🀄)生闷(🚎)气，无(wú )声跟迟砚较(jiào )劲。

迟砚戴上眼镜(📡)(jìng )，抬头(🐄)看她(🥑)(tā )一(📬)眼：没有，我是(shì )说你有自知之明。