混乱生活

　　柳福儿(é(💸)r )以为这世上除(🚐)(chú )开生孩子没(👍)(méi )法一个人来(⚽)(lái )，其他的都成(🧛)(chéng )。　　所以(yǐ )在某(🥡)人找来(lái )之(zhī(🗄) )时，她很是(shì )淡(⛎)定的回答(dá )：(🎀)“不认识，赶走(☝)。”　(🚒)　娃儿亲爹(🐭)(diē(🔞) )巴着门框，可(kě(😡) )怜(😅)巴巴，“媳妇，我(🤱)知(🤖)(zhī )道错了，咱(💖)回(🔽)(huí )家吧。”　　家(🕘)？　　身为穿(🎰)越人士(shì )，又孤(🛳)家寡(guǎ )人的柳(📵)福儿(ér )表示，她(🦈)在，四处皆可为(💟)(wéi )家。　　开(kā(♿)i )新书，求呵护(hù(🚎) )，求收藏，求推荐(🔹)票，各种姿势，各(😌)(gè )种求，么么(me )！

穿(🅰)到红楼(lóu )并(bìng )不可(🎆)怕，可(kě )怕的是(🖋)成了(le )红楼里最(👖)尴尬(gà )的人(🌏)。好(🔟)(hǎo )在自己不(🅰)是(🔋)一(yī )个人，可(🏅)丈(😨)夫(fū )比自己更(📮)(gè(😇)ng )尴(gān )尬，这就(🌁)尴(⚡)(gān )尬了。

如果(👉)上(🍕)(shàng )天给你一次(😉)(cì )机会，让你(nǐ(🛸) )重活一次，回(huí(🥈) )到十几年前(qiá(🥗)n )的初中校园(yuá(🐱)n )。那么，你想(xiǎng )做(🕒)什么？

主(zhǔ )神(🕧)学院。　　讲师(🧛)授课，问道：“今(🥇)(jīn )天下大乱，穿(🍑)越者横行，利用(☕)主神BUG，系统的漏洞(dò(📕)ng )想(xiǎng )要成为无(⚽)(wú )敌之人！现在(🐇)(zài )我问你们(😗)：(🌒)你(nǐ )们在这(📕)所(☔)(suǒ )学校学习(💍)的(👼)目(mù )标是什么(🚱)？(👠)”　　众人(ré(😅)n )答(🗂)(dá )：“搞死穿(🔕)(chuā(😅)n )越者！”　　老师(🆗)：“很(hěn )好，这是(🔎)你(nǐ )们的毕业(😻)考核(hé )任务书(🔞)。”　　苏南接(jiē(🦖) )过自己的考核(👷)(hé )任务书，刚(gā(🏫)ng )看了个开头(tó(😨)u )，险些一口老(lǎ(💣)o )血喷出。　　任(⏮)务上是(shì )这么(🍠)写的。　　弄死张烨(🥠)(yè )。　　弄死(sǐ(🔏) )萧(xiāo )炎。　　弄(🌃)死郑吒。　　(📴)弄(🕑)死楚轩。　　(🚝)弄(🎑)死(sǐ )……一(🦎)大(👜)票在(zài )其他世(📢)界(🥔)穿越(yuè )主角(👐)…(📉)…

小(xiǎo )桥流水(🥇)古镇(zhèn )边，赏心(🏘)悦目(mù )方寸间(💖)，天(tiān )工巧艺刀(🛸)超(chāo )笔，传统继(🦗)承(chéng )盛世年！　(💓)　偶得天工(gō(🦏)ng )开物古卷，看(kà(🚺)n )萧子宁如何(hé(🛵) )用刻刀演绎(yì(🚜) )精彩人生，振(zhè(😭)n )兴华夏传统(tǒng )文化！

“谍(dié )海多凶险(🤧)，于(yú )无声处听(🎃)惊(jīng )雷。”　　每(㊙)(měi )一个人，生(👜)来(📦)都有天赋(fù(😭) )，只(🥉)是天赋不(bú )同(🍩)。　　当一个人(🚘)的(🧣)天(tiān )赋，是适(🔹)合(🔰)做(zuò )谍报工作(🍪)(zuò )的(de )时候，这样(❣)(yàng )的天赋，是好(🐡)(hǎo )是坏？　　(🎉)谍报工作没(mé(🎸)i )有成功的人，都(👦)是失败者(zhě )，都(💓)是在辜(gū )负别(💄)人的信任(rèn )。　(🅾)　敌人(rén )的信(⬇)任，甚(shèn )至是自(🐦)己人的(de )信任。　　没有成功，没有失(🙈)败。　　要么“默(💌)(mò )默无闻”，要(yà(⏳)o )么“身死(sǐ )道(㊙)消(🏆)”。

有能(néng )拉出(🌇)金(💎)属的龙(lóng )，有种(🙅)田(tián )养花的精(🐕)灵(🎡)，还有一心想(🔹)要(🙃)(yào )骑龙的乡下(😚)(xià )男爵。　　奇(🌾)幻种田，领(lǐng )主(🏒)养成！　　白雨(⛹)涵2018呕(ǒu )心沥血(👩)之作，敬请观看(🗺)！