12种心理防御机制

宋嘉兮点的(😇)外(🍸)(wà(📸)i )卖刚送到，宋父便下(xià )班回来了(le )。

一坐(🎑)下，蒋慕沉便怔(🐴)(zhē(🥚)ng )楞(🚈)了(🗡)有几(jǐ )秒，看着自己整齐(qí )的桌面(mià(💋)n )，他的眸眼里(lǐ )散(🗣)发(🌫)出(✈)一(🔜)些冷(lěng )意了，声音像是含了(le )冰渣一样(🚛)(yàng )的冷(lěng )：谁(📌)他(🆕)妈(🈂)的(🍽)动(dòng )了我的(de )桌子？

宋(sòng )嘉兮(xī )轻咬(🧤)着(🥍)下唇，当着蒋慕(🦖)沉(🧒)的(🚁)面(🍲)，一(yī )脸真挚的(de )道：谢谢你，小哥哥。

蒋(⛲)(jiǎng )慕沉偶尔(ěr )一(🍇)侧(🚺)(cè(🥘) )目，便看到了(le )他可爱同桌的那张小(xiǎo )脸(📢)，忍不(bú )住嗤(chī(🛳) )笑(🍌)了(👕)声(👬)：怎么，紧张(zhāng )？

下午上(shàng )课的(de )铃声(💀)响起后，蒋慕沉(ché(🔒)n )他(🈸)们(💾)几(🛄)人才慢(màn )悠悠的从(cóng )后面(miàn )走了进(⚾)去。

闻言，宋(sòng )嘉(🚁)兮(🖊)歪(🕚)着(💫)(zhe )脑袋(dài )想了想，老师(shī )说没座(zuò )位了(📽)。

她(🚜)点了(le )点头，嗯了(🈴)声(🤽)(shē(🥡)ng )：(⌛)我觉得是这样的。

两人趴在(zài )桌子(zǐ(🥙) )上，目不转睛的盯(⛑)着(🍄)(zhe )另(🎤)一边的(de )两人(rén )。

他继续的跟(gēn )着宋嘉兮(🙂)，直到出了(le )巷子(🕋)，在(🏏)(zà(🔏)i )看(🚟)到(dào )人上车之后，蒋慕沉(chén )才转身离(⛵)(lí )开。