不过最(zuì )最让人(😅)(rén )觉得厉害的(de )是,在(💲)(zài )那里很多中(zhōng )国人都(〰)(dō(🤷)u )是用(🆕)英语交(jiāo )流(😎)的。你说(👮)你要练(liàn )英文的(🎌)话(🕉)你和新西(xī )兰人去练啊(⏱),你两(liǎng )个中国人有(🐀)什么东(🥗)(dōng )西不得不(🔗)用英(🛡)(yī(🔦)ng )语来(lái )说的?
老夏(🎄)的车(chē(🏴) )经过修理和重新油(🛤)(yóu )漆以后我开了一(yī )天(♓)(tiā(👔)n ),停路边的时候(hò(🏩)u )没(méi )撑(🤹)好车子倒(dǎ(🎞)o )了下(🚞)(xià(😵) )去(qù ),因为不得(dé )要领,所(🧐)以扶了半(bàn )个多钟(🍞)(zhōng )头的车,当(dāng )我再次(cì(💀) )发(👙)动的(〽)时候(hòu ),几个(🔨)(gè )校警(🌊)跑过来(lái )说根据(🥇)(jù(🧀) )学校的最新(xīn )规定校内(🕸)不准开摩(mó )托车。我(🌠)说:难(😜)道(dào )我推着(🤫)它走(😉)啊(⛺)?
第一(yī )是善于打(🛬)边路。而(👺)(ér )且是太善于了(le ),往(🧣)(wǎng )往中间一个对(duì )方的(🥢)人(😪)没有,我们(men )也要往(🧓)边上挤(🌭),恨(hèn )不能十(🍪)一个(🦌)人(🎊)全(quán )在(zài )边线上站成(ché(🤺)ng )一队(duì )。而且中国队(👜)(duì )的边路(lù )打得太(🦓)揪心(💜)(xī(⏱)n )了,球(➗)(qiú )常常就是(🚄)压(yā )在(😚)边线(xiàn )上滚,裁判(👂)(pà(💁)n )和边裁(cái )看得眼珠子(zǐ(🏍) )都要弹出来了,球(qiú(😭) )就是不(👒)出界,终于(yú(🚟) )在经(🖨)过(💓)了漫长的拼(pīn )脚(♈)和拉扯(🔌)以后,把(bǎ )那个在边(🐇)路纠缠我(wǒ )们的家伙过(🉐)掉(❌)(diào ),前(qián )面一片宽(🛎)广,然后(✂)那哥儿们闷(🌹)头(tó(🛬)u )一(🎠)带,出界。
还(hái )有(yǒu )一个家(👬)伙近视,没(méi )看见前(🐟)面卡(kǎ )车是(shì )装(zhuā(✂)ng )了钢(⬛)板(🛁)的,结(😨)果被(bèi )钢筋(🛬)削掉脑(😕)(nǎo )袋,但(dàn )是这家(🔔)伙(📼)还(hái )不依不(bú )饶,车子始(😣)(shǐ )终向前(qián )冲去。据(💐)说(shuō )当(🔶)时的卡车司(🔍)机平(🦈)(pí(👠)ng )静地说:那人厉(🍰)害(hài ),没(🧕)头了都开这么(me )快。
我(🥝)出过的书连(lián )这本就是(💔)四(💔)本,最(zuì )近又出现(💡)了伪(wě(👐)i )本《流氓的歌(🤷)舞》,连(🍮)同(🥎)《生命力》、《三重门续》、《三(🐦)重门外》等(děng ),全部都(🌽)是挂(guà )我名(míng )而(é(🤥)r )非我(⛲)写(🍩),几(jǐ(🎤) )乎比我(wǒ )自(🍄)己出的(🕖)书(shū )还要过(guò )。
教(⏭)师(🎳)或者(zhě )说学校(xiào )经常犯(👤)的一(yī )个大错(cuò )误(✒)就是孤(📔)立(lì )看不顺(📡)眼的(🚺)。比(💿)如(rú ),有一人考试(🏭)成绩(jì(🙉) )很差,常常不及格(gé(🆔) ),有的教师就经常(cháng )以拖(⏲)低(🏰)班级平均分(fèn )为(🆕)名义,情(🈹)不(bú )自禁(jì(🙉)n )发动(⏸)其(🍕)他学生(shēng )鄙视他。并且经(🐉)常(cháng )做出一个学生(🌭)犯(fàn )错(cuò )全班受罪(🕜)的没(🌧)有(🌼)(yǒu )师(🔒)(shī )德的事情(🏃)。有的(de )教(🚓)(jiāo )师潜意识的(de )目的(🐱)就(jiù )是要让成绩(jì )差的(📘)学(xué )生受到其他(tā(🛁) )心智尚(🦀)(shàng )未健全的(🍊)学(xué(📽) )生(🕥)的排(pái )挤。如果不(bú )是这(📍)样,那这件事(shì )情就(🚔)做得没有意义(yì )了。
说完(🕜)觉(🔌)得自己(jǐ )很矛盾(🕍),文学这(🏫)样(yàng )的东西太复(🗡)杂(👳),不(bú )畅销了人家说(shuō )你(😜)写的东西没有人(ré(🕦)n )看,太畅销了人家(jiā(♍) )说看(🤴)的(🧖)人多(🍉)的不(bú )是(shì(👖) )好东西(🌍),中国不(bú )在(zài )少数(🐋)的作家(jiā )专家学(xué )者希(🍝)望我写(xiě )的东西(xī(🏿) )再也没(🔲)人看(kàn ),因为(🤮)(wéi )他(👐)们(🆑)写的东(dōng )西没有(yǒu )人看(👄),并且(qiě )有不在(zài )少(💲)数的研究(jiū )人员觉得《三(📻)重(🍤)门(mén )》是本垃圾,理(🛡)由(yóu )是(🦈)像这样用人物对(⬛)(duì(💳) )话来凑字数的学生(shēng )小(😣)说儿童文学没有(yǒ(👷)u )文学价值,虽(suī )然我(🛁)的书(㊙)往(☕)往几十(shí )页不出(🍨)现一句(🖌)人物(wù )对话,要对话(🏉)起(qǐ )来(lái )也不超过五句(♉)话(huà )。因为我觉得(dé(🍃) )人有的(📏)(de )时候说话很(🔊)(hěn )没(📡)有(🌤)意(yì )思。
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