贺勤(🍢)再(zài )开口态度稍强硬(🐩)(yìng )了(le )些,我们(🛰)为人师(shī )表(✌)随随便便(🦊)给学(xué )生扣(🛁)上这种帽子(🐫)(zǐ ),不仅伤害(😓)学生(shēng ),还(🔐)有损五中百(💺)年(nián )名校的(🍕)声誉,主(zhǔ )任慎言。
迟砚(🔘)睥(pì )睨她,毫(🖱)不客气(qì )道(🐋)(dào ):那也(🔸)得自己圆(yuá(🏑)n )回去。
孟行悠(🧢)摇(yáo )头:不(🐪)吃了,这(zhè(🏔) )个阿姨加料(🀄)好耿(gěng )直,我(🛄)今晚不会饿(è )。
没想到(🚪)今天从(cóng )迟(🏜)砚嘴里听到(🐯),还会有一种新奇(qí )感(🗂),这种感觉还(🎣)(hái )不(bú )赖。
贺(🛁)勤再开口(🉑)(kǒu )态度稍强(🧕)硬了些(xiē ),我(😧)们为人师表(👣)(biǎo )随随便(🥏)便给学生(shē(🗡)ng )扣(kòu )上这种(🚭)帽子,不(bú )仅伤害学生(😸),还(hái )有损五(🍛)中百年名(mí(✂)ng )校的声誉(🥤),主任(rèn )慎(shè(🤚)n )言。
施翘本来(🦂)想(xiǎng )呛呛回(🕺)去,可一(yī(☔) )想到自己那(👩)个还(hái )吊着(🔙)石膏的大表(biǎo )姐,又把(🌞)话给憋了(le )回(💄)去,只冷哼一(🍡)(yī )声,再不(⛪)敢多言(yán )。
贺(🗣)勤说的那番(🎨)(fān )话越想越(🌇)带劲,孟(mè(😉)ng )行悠还把自(😟)己整(zhěng )得有(⛴)些感动,坐(zuò )下来后,对(🔎)着迟(chí )砚感(🍳)慨颇多:勤(😈)(qín )哥(gē )一个数学老师(🍉)口(kǒu )才不比(🥦)许先生差(chà(📽) )啊,什么‘(🦓)教育(yù )是一(🤰)个过程,不(bú(👬) )是(shì )一场谁(🕤)输谁赢的(🛩)(de )比赛’,听听(🌮)这(zhè )话,多酷(🔨)多有范(fàn ),打死我我都(👪)说(shuō )不(bú )出(🐣)来。
六班后(🕡)(hòu )门大开(🌨)着,迟砚(yàn )和(🦓)孟行悠站在(🍠)教(jiāo )室最后(🤠)面略显突(😤)(tū )兀,引得经(🥊)过的(de )人(rén )总(🙈)会往教室里面(miàn )看几(🌴)眼,带着探(tà(💐)n )究意味。
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