孩子是一(yī )个(gè )很容易对看起来(🧣)好像(xià(😸)ng )知(zhī )道(🥠)很多东(🎻)西(🚬)的人产(🧓)生(shēng )崇(chóng )拜心理的人,可是(shì )能(néng )当教师的至少(🔑)已经(jī(📚)ng )是(shì )成(👷)年(🎞)人了,相(👫)对于小(🦕)(xiǎo )学(xué )的一班处男来说,哪(nǎ )怕(pà )是一个(🗣)流氓,都(❄)能(néng )让(🤾)(rà(🍧)ng )这班处(🈶)男肃然(🕝)起敬(jìng )。所以首先,小学的教(jiāo )师(shī )水平往(🈂)往是比(♏)较低的(💪)(de )。教(🐲)师本来(🔔)就是一(🦎)个(gè )由(yóu )低能力学校培训出(chū )来(lái )的人(♋),像我上(🏪)学的(de )时(🎱)(shí )候,周(🗽)围(💤)只有成(📟)绩实(shí )在(zài )不行,而且完全没有(yǒu )什(shí )么特长,又(💬)不想去(💼)(qù )当(dā(🔳)ng )兵(🥂),但考大(🥈)专又嫌(🍃)(xián )难(nán )听的人才选择了师范(fàn ),而在师范(🏁)里培养(🕞)出一(yī(🛠) )点(🧡)(diǎn )真本(🍬)事,或者(⛴)又很(hěn )漂(piāo )亮,或者学习优异(yì )的(de )人都不(⌚)会选择(🥗)出来做(⛵)(zuò(📢) )老师,所(〽)以在师(🎠)范里又(yòu )只有成绩实在不行,而(ér )且完全(♊)没有特(⏭)长,又(yò(🏖)u )不(⛵)想去(🆔)当(🐧)兵,嫌失(🎁)(shī )业(yè )太难听的人选择了做(zuò )教(jiāo )师。所以可想(💢)教师的(〰)(de )本(běn )事(⬜)能(📝)有多大(⛲)。
次日(rì(🍔) ),我的学生生涯结束(shù ),这意味着,我坐火车(📷)(chē )再(zà(📙)i )也不能(🏴)打(👋)折了。
说(❌)完(wán )觉(🍊)(jiào )得自己很矛盾,文(wén )学(xué )这样的东西太(💺)复杂(zá(🌕) ),不畅销(📖)了(🚒)人家说(😻)你(nǐ )写(⏱)(xiě )的东西没有人看,太畅(chàng )销了人家说看(💜)的人多(⛲)(duō )的(de )不(✅)是(📶)好东(📟)西(🤰),中国(guó(🦃) )不(bú )在少数的作家专家(jiā )学(xué )者希望我写的东(🕐)西再(zà(👝)i )也(yě )没(🤜)人(🌞)看,因为(🔚)他们写(🚜)(xiě )的(de )东西没有人看,并(bìng )且(qiě )有不在少数(💊)的研究(🎲)(jiū )人(ré(🍪)n )员(🐟)觉得《三(🎉)重门》是(🧗)(shì )本(běn )垃圾,理由是像这样(yàng )用(yòng )人物对(⛰)话来凑(👯)字数(shù(🛡) )的(🏝)(de )学生小(💻)说儿童(😗)文学(xué )没(méi )有文学价值,虽然(rán )我(wǒ )的书(💉)往往几(🌽)十页不(🦏)出(😡)现(xià(🈷)n )一(🕗)句人物(🚫)对话,要对(duì )话(huà )起来也不超过五句(jù )话(huà )。因为(🐐)我觉得(🎎)人有(yǒ(🈹)u )的(🕘)(de )时候说(🐙)话很没(🙌)有意思(sī )。
最后我还是如愿以偿(cháng )离(lí )开(🤶)上海,却(💓)去了一(🐃)(yī(🚛) )个(gè )低(🏺)等学府(🔚)。
这样的(de )生(shēng )活一直持续到五月。老(lǎo )夏和(🗒)人飙车(🧘)不幸撞(🍇)倒(📲)(dǎo )路人(🎒),结果是(😣)大家各(gè )躺(tǎng )医院两个月,而老(lǎo )夏(xià )介(🏕)绍的四(🔄)部跑车(🔑)之(📬)(zhī )中(😛)(zhō(⛵)ng )已经有(🏝)三部只剩下车架(jià ),其中一部是一个家(jiā )伙(huǒ )带(🤳)着自己(⛺)的女朋(🆗)友(🏽)(yǒu )从(có(🚱)ng )桥上下(⛷)来,以超过(guò )一(yī )百九十迈的速度撞上(shà(🍬)ng )隔(gé )离(🖨)带,比翼(🤒)双(🍄)飞,成(ché(👱)ng )为(wéi )冤(🎣)魂。
至于老夏以(yǐ )后(hòu )如何一跃成为作家(♏)(jiā )而(é(👗)r )且还是(🚌)一(⛑)个乡土(🛎)作家(jiā(🌝) ),我始终无法知道。
我(wǒ )说:只要你能想出(🌁)来(lái ),没(🌭)有配件(🚔)我(🛋)们可以(🌬)(yǐ )帮(bā(🔧)ng )你定做。
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