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孟(🏜)(mèng )行(🐻)悠(yō(🖥)u )从(có(🚃)ng )桌子(🥔)上跳(🤓)下来(🍭),看见(📤)迟(chí(🌺) )砚(yà(🎋)n )的(de )眼(🗡)镜还(🏖)放在(㊙)旁边的椅(🧢)子(zǐ )上,举(🍡)起来叫他(📞),你不戴眼(yǎn )镜怎(zěn )么看啊,拿去戴着。
难得这(zhè )一(yī )路她也没说一句话,倒(dǎo )不(bú )是(shì )觉得有个小朋友在拘束(shù ),只(zhī )是(🚑)怕自己哪(😻)句话不对(🍵),万一(yī )触(🎎)(chù )碰到小(🚫)朋友的雷(🦊)区,那(nà )就(💥)(jiù )不(bú )好(🅰)了。
迟砚被(🐐)她笑得没(🉑)(méi )脾(🦑)气(qì(🍌) ),不咸(🤔)不淡(🔘)地说(🎮):你(🙅)也(yě(👦) )不差(🖤)(chà ),悠(🚤)二崽(🏔)。
孟行(💼)悠被她这(🚔)(zhè )三(sān )两(🔬)(liǎng )句话砸(💚)得晕头转向的,自(zì )己(jǐ )都有点按耐不住要往天(tiān )上飘(piāo )。
听见自己的外号从迟砚嘴(zuǐ )里(lǐ )冒出来,孟行悠心头涌(yǒng )起(qǐ )一(yī )种(🏤)说不清道(🚅)不明的感(🏼)觉(jiào )。
贺(hè(👹) )勤和其他(🛹)班两个老(🖲)师从楼上(🔐)(shàng )的(de )教师(⚓)食堂吃完(🥒)饭下来,听(🎵)(tīng )见(📢)(jiàn )大(🌇)门口(🛎)的动(🛠)静,认(📴)出是(🔀)(shì )自(🎞)己(jǐ(💤) )班的(💢)学生(🙏),快步(♒)走上去(qù(🤷) ),跟(gēn )教(jiā(🗨)o )导主任打(⛵)了声招呼,看(kàn )向(xiàng )迟(chí )砚和孟行悠:你们怎么(me )还(hái )不(bú )去上课?
离得近了,孟(mèng )行悠(yōu )看清小朋友的容貌,眼睛以(yǐ )下(xià )被口(🍆)罩挡着,可(🏿)是光是(shì(⛓) )从(cóng )露(lù(📥) )出来眉眼(🔦)来看,跟迟(😈)砚(yàn )是亲(🕗)(qīn )兄弟没(🚓)差了。
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