五官(🔑)几乎是(🧑)(shì )一(yī )个模(✔)子刻出来的(👞)(de ),小朋友就是(⏪)活(huó )脱脱一(💑)个行走的(de )儿(⏮)(ér )童版迟砚(🔑)。
外(wài )面(miàn )天(📟)色黑尽,教学(🎁)(xué )楼的人都(🐲)走空,两个人(🔞)回过神来(lá(🕢)i )还(hái )没吃饭(😓),才收(shōu )拾(shí(🍋) )收拾离开学(📋)校,去外面觅(📉)食。
迟(chí )砚甩(💊)给她一个这(⛄)(zhè )还(hái )用问(🦐)的眼神:我(🔄)(wǒ )喝加糖的(👒)呗。
教(jiāo )导主(🏇)任板着脸, 哪(📐)(nǎ )能被这一(🕺)句话就(jiù )给(🌲)打发:(🔓)你说没(méi )有(🤔)(yǒu )就没有?(😦)你这(zhè )个(gè(😴) )班主任也太(🔭)不负(fù )责任(👈)了,这个年(niá(🏔)n )龄段的学生(🐽)不能(néng )走(zǒ(🎰)u )错路,我们做(👈)(zuò )老(lǎo )师的(⤴)要正确引导(🌸)(dǎo )。
孟行悠一(🚼)怔,抬眼问他(♋):你不(bú )问(🕞)(wèn )问我能不(🤦)能画(huà )完(wá(📧)n )就放他们走(🌩)?
偏(piān )偏还(✴)不矫情不藏(🔪)(cáng )着掖着,完(🚭)全符(fú )合她(🦆)打直球的风(👘)(fēng )格(gé )。
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