制服行动

他问她(tā )在哪(🌲)等，孟行(háng )悠把冰(bīng )镇(🍈)奶(nǎ(💮)i )茶从冰箱(xiāng )里拿(🦔)出来(🏷)，趴在大门(🕉)(mén )边，听(🛳)见隔壁(bì )的门(🥍)关上的声音，直(zhí )接挂(🌲)了电(🔎)话。

晚自习(xí )下课(🐙)(kè )，迟砚来(lái )二(💙)班教室(💀)找孟(mèng )行悠，一(🏎)起(qǐ )去图书馆(guǎn )再上(🛶)一个(🤠)小时的自习(xí )。

孟(🌺)行悠从沙(shā )发(🤫)上坐起(📱)来，理了理(lǐ )自(💤)己的(🙈)衣服，她不敢再去(🆚)(qù )看(👁)迟砚，小声(🤩)问：你(💅)是(shì )不是生(shē(🥏)ng )气了(le )？

孟行悠(yōu )听完(👃)，没办(🌑)法(fǎ )马上拿(ná )主(🔯)意(yì(🌍) )，过了会(huì(🔅) )儿，叹了(✍)口气，轻声(shēng )说(🍏)：让我想想(xiǎng )。

两个人(🗺)几乎(📽)是前后(hòu )脚进的(👊)门，进(jìn )了门就(😚)(jiù )没正(🏤)(zhèng )经过，屋(wū )子(☔)里一盏灯也(yě )没有开(🐳)(kāi )，只(🔦)(zhī )有月光从(cóng )落(🏉)地窗外透进来(📖)，

不(bú )知(🐳)道是谁给上(shà(🎹)ng )面领(🔌)导出的注意，说(shuō(💳) )为了(🛀)更精准的(📄)(de )掌握每(🙁)(měi )个学(xué )生的(😽)情况(kuàng ), 愣是在开学前(✌)(qián )，组(🌸)织(zhī )一次(cì )年级(🏦)大考(📆)(kǎo ), 涉及高(🍯)中三年(🏑)(nián )所有知(zhī )识(⛓)。

迟砚成绩(jì )依旧稳如(🐳)山, 分(❕)数跟平(píng )时相差(〰)无几，轻轻松松(⛔)占据文(🤤)科年(nián )级榜首(🧗)。

孟行(háng )悠撑着(zhe )头，饶有(🐐)意味(🎺)(wèi )地盯着她，没(mé(🚸)i )头没尾(wěi )抛出(🚆)(chū )一句(😸)话：你听说过(📦)施翘(🧣)吗？在(zài )隔壁职(👹)高有(🏥)个(gè )大表(🦌)姐那个(🏖)。

被四宝(bǎo )打断(🏕)，孟行悠(yōu )差点忘(wàng )了(🚈)自(zì(📄) )己打这通(tōng )电话(🤱)的真(🕢)正目(mù )的(⬛)，她(tā )点(🔩)点(diǎn )头：搬好(🔷)(hǎo )了，我爸妈都回去了(🔸)(le )，阿姨(🏏)明天才(cái )过来。

孟(😵)行悠掐着时(shí(🚂) )间叫了(🕔)两份奶(nǎi )茶外(🕓)卖，外卖送来没(méi )多久(🛑)，迟砚(🗞)的(de )电话也(yě )来了(🍇)(le )。